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教学小结:半日活动--家园合作更紧密

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教学小结:半日活动--家园合作更紧密


4月15日我园将举办半日活动观摩,为了本次活动顺利展开,我们班的三位老师都做了充分的准备工作,从早上来园、早操、晨间体育锻炼、学习活动等各个环节中每一个细小环节上都做了梳理,在课堂活动的选材上,设计上,各个环节的要点上,我们沈老师又做了整理,同时利用中午休息时间为每一位幼儿制作教具,从思想上认真对待这次活动的进行。

在早操、晨间活动时几乎没有家长参与孩子的户外锻炼。可是孩子们看到自己的爸爸妈妈都在活动现场玩得可欢了,以致于晨间锻炼结束了有的宝贝吵着还要玩游戏,我们只能答应他等会儿再玩。

在学习活动中,沈老师有意识地引导幼儿大胆想象,敢于发言,并充分肯定,表扬幼儿的发言。给每个孩子提供了发言、表现的机会,并在整个教学活动中充分调动了幼儿的积极性。特别是操作活动中,那场面可热闹了,我们的家长也出场了,人手一套的操作材料,家长特积极,就怕自己的宝贝落后了,都抢着帮宝贝操作。可见我们的家长都希望自己的宝贝有出色的表现。

家长会开始了,我先让大家把上课时的表现讨论了一下,大家都笑了,相信大家的心境都是一样的,只是心照不宣罢了。家长会上我最主要的讲了两点,第一点:安全平台上的安全作业,现在的孩子安全意识还很薄弱,对于学校来说安全肯定是首位,所以我们幼儿园专门开设时间上安全课,为提高孩子们的自我安全保护意识,当然单方面靠学校和老师还是不行的,需要家长帮助孩子在家中巩固这方面的知识。所以每当我们授课结束安全平台就会自动将作业布置给大家,需要家长和孩子一起在网上完成。可是以前每次布置的安全作业,要说到好几遍才完成,为了这个事我们班上的老师都伤透脑筋了。可是通过这次的半日活动,家长完成作业的速度就不一样了,第一天布置就有70%的家长带着孩子一起完成了相关的安全作业,还有部分家长因为网络的原因登陆不上,(确实是这种情况,我也试了一试)我就让他们第二天完成,第二天检查时发现只有一个小朋友没有完成,这个结果让我感动和震惊。第二点:就是我们班的《亲子阅读日记》,从开学到现在,我发现《亲子阅读日记》的完成情况和质量都没有去年做的好了,只有几个家长能一如既往的完成,还有发现每次布置作业的时候就有家长在微信群里造成负面影响,这对于我们以后开展工作是很不利的,通过这次机会我就把出现的问题扔给了家长。我让他们回忆老师上课时的情景,“你的孩子在短短的二十分钟的活动中老师让他回答了几次问题,你的孩子表现怎么样。相信你们都应该看到,短短的二十分钟的活动老师关注到每个孩子,你在家每天也用二十分钟,你的孩子会有什么样的变化,你们可以回家试试”。通过这次的交流,情况明显好转,每周五布置的《亲子阅读日记》除了个别外,都能准时上交了,爸妈都做的很用心,内容也精进了不少,最重要的就是辣妈们完成作业的速度也有提升,回家就和宝贝一起完成,体现亲子的视频在微信里都传遍了,有的辣妈看见有人完成了又快又好,就在问这问吗了,自己也想赶上,现在我们的微信群可热闹了。

通过这次半日活动,我们看到了家长的积极配合以及他们对我们的支持与信任,相信有你们做我们坚强的后盾,我们会更加努力。希望在我们家园配合和不断沟通中促进孩子健康地成长。为了孩子的明天,让我们携手共同努力吧!




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