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我们的保育员阿姨

  活动名称:我们的保育员阿姨

  活动目标:1、了解保育员阿姨一天的工作,知道他们的工作与小朋友生活的关系。

  2、尊重阿姨的劳动,激发关心阿姨的情意。

  活动准备:录象

  幼儿事先初步了解过阿姨的一些情况,并以幼儿自己的方式记录。

  采访保安,卫生老师等资料照片。

  活动过程:一、说说我们幼儿园的工作人员

  1、导入:我们小朋友在幼儿园里,除了老师以外,还有很多的人在关心着我们。

  你知道他们有谁吗?

  2、幼儿讨论

  A:出示资料照片一:保安

  幼儿讨论,师引导突出与幼儿间的关系

  B:出示照片二:卫生老师

  幼儿讨论,师引导:卫生老师早上会跟我们说些什么?

  师小结:卫生老师不和我们一起游戏学本领,而是关注我们的生活让我们能健康

  快乐的成长。

  二、导入主题

  1、除了我们刚才说到的这些人,还有一个人天天和我们在一起,从早忙到晚,

  为我们小朋友、服务着。

  2、阿姨天太内和我们在一起,那你了解阿姨的情况吗?

  3、先请部分幼儿说说

  其余的幼儿可以给客人老师介绍一下。(幼儿手中拿着记录的或是收集

  的资料介绍)

  3、教师归类介绍内容

  a、阿姨的一些小秘密

  b、阿姨一天的工作内容

  c、收集画一些阿姨平时关心我们的事情

  二、观看录象

  1、原来你们知道阿姨的这么多事情。那么还有没有我们小朋友不了解的事情呢?

  我们一起来看段录象好吗?

  2、这是几点了?我们小朋友在哪里?在干什么呢?你们知道阿姨这时候再干什么

  吗?(边看录象边回答?

  3、教师小结:我们的阿姨再小朋友还没来到幼儿园就小时忙,一直要忙到我们都离

  开幼儿园了,阿姨还在继续地工作,为的就是再第二天能给我们一个更清洁,舒

  适的环境,让我们能更好的学习和游戏。

  三、情感提升:怎样关心阿姨

  1、阿姨很辛苦,小朋友喜欢她老师也爱她,那我们怎么样来关心阿姨呢?

  2、幼儿互相讨论,说说自己的想法。

  3、请幼儿用简单的符号记录的形式来表达自己想法。

  4、原来我们有这么多好的想法呵心愿,有机会我们一定要告诉阿姨,让她知道,不但

  阿姨爱我们,我们也爱阿姨。

我们 阿姨

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