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老鼠看戏

  老鼠看戏(大班语言)

  目标:1.仔细观察画面,想象和讲述富有情趣的内容。

  2.初步培养自学儿歌和歌曲的能力

  3.培养观察力,想象力和自编能力

  准备:图四幅,小老鼠指偶人手一个,小猫头饰一个

  过程:一.理解儿歌内容

  1、 出示图一.提问:①小朋友猜猜这是谁的家?它们家里有什么高兴的事?猜猜是谁过生日

  ② 鼠妈妈过生日老鼠全家怎样庆祝呢?

  ③ 小老鼠还会对妈妈说什么祝贺的话呢?

  2.出示图二,图三.提问:

  ① 鼠妈妈带着全家去什么地方,你觉得喜欢看戏吗?从哪里看出来.

  ② 忽然听见有谁在打呼噜,猜猜是谁?你从哪里看出来的?

  这时老鼠们会说什么呢?

  ③  老鼠一看是小猫.会怎么样呢?(图三)

  ⒊ 出示图四

  ① 老鼠全家还看戏吗?为什么不看了呢?

  ② 从哪里可以看出它们又急又怕呢?

  ③ 边逃老鼠可能还会发出什么声音来?

  二、引导幼儿学编儿歌

  1、幼儿自己自由编儿歌,教师提醒幼儿编儿歌的语言要简单读起来要顺口.

  2、、共同编儿歌,并大声朗诵

  三.尝试演唱歌曲

  1、教师带来小朋友熟悉的音乐,请小朋友把儿歌配入音乐中轻轻的演唱。         

  2.幼儿大声演唱.

  四.游戏活动

  交待游戏规则,进行游戏。

老鼠 看戏

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