热门搜索: 故事 教案 活动

中班音乐游戏 火车呜呜叫

  游戏目标   1、锻炼幼儿有节奏的律动表演,培养幼儿的节奏感受力。   2、感知速度变化与节奏长短的关系。   3、让幼儿体验火车启动和行走时的不同节奏特点。   游戏准备   电子琴、录音机、磁带、光碟

中班音乐游戏 Pee Pee Poo Poo

  活动目标   1、幼儿通过游戏,初步感应语词节奏,能用肢体节奏表现童谣。   2、通过认识食物与排泄物的关系,养成良好的生活习惯。   活动准备   软垫每人一块,女孩图片、粪便、实物图片若干   活动

幼儿手指韵律操 雪花飘

  幼儿手指操能够促进儿童左右脑和谐发展,促进大脑与手指间的信息传递,锻炼幼儿手部肌肉群,是开发幼儿智力的重要途径。儿童可以很快学会,能够满足幼儿活泼好动的特点,能在轻松愉快的气氛中手部肌肉得到锻炼,

幼儿园智力游戏教案:认识昆虫

  目的:   认知昆虫的特征都有三对足,发展幼儿观察力,并略能区别益虫与害虫。   做法:   1.指认以下昆虫,问宝宝你认识吗?它叫什么?名字?   ①知了②蜻蜒③天牛④萤火虫⑤蚱蜢⑥苍蝇⑦蚊子⑧瓢虫

大班音乐游戏 闹花灯

  活动目标   1、感受黄梅戏曲调的欢快、热闹的气氛。   2、按一定规则进行游戏,在游戏中锻炼幼儿的听辩能力。   3、体验与同伴共同游戏的快乐。   活动准备   黄梅戏《闹花灯》选段,花灯两盏,手绢花

幼儿手指韵律操 五官歌

  幼儿手指操能够促进儿童左右脑和谐发展,促进大脑与手指间的信息传递,锻炼幼儿手部肌肉群,是开发幼儿智力的重要途径。儿童可以很快学会,能够满足幼儿活泼好动的特点,能在轻松愉快的气氛中手部肌肉得到锻炼,

中班音乐游戏 头发肩膀膝盖脚

  活动目标   会唱歌曲,并感受和表现歌曲中的附点节奏。   玩指鼻子 游戏时,努力使自己的动作与集体保持一致。   借助游戏中的动作,进一步加深对身体各部分的认识,并能理解和记忆歌词顺序。   活动准

大班音乐游戏 酸酸葡萄

  活动目标   1.练习手腕转动的动作;在酸字的地方拍击朋友的肩膀;合拍的念儿歌及做动作。   2.现A段拍手、转手腕的动作模式,尝试替换A段拍手的动作。   3.胆的大声表现呼应片段;正确的对待输赢;积极的

幼儿手指韵律操 五门开开

  幼儿手指操能够促进儿童左右脑和谐发展,促进大脑与手指间的信息传递,锻炼幼儿手部肌肉群,是开发幼儿智力的重要途径。儿童可以很快学会,能够满足幼儿活泼好动的特点,能在轻松愉快的气氛中手部肌肉得到锻炼,

中班音乐游戏 打字机

  活动目标   初步感知乐曲结构,会用多种游戏方式表现乐曲,体验其趣味性。   感受音乐中快速敲击打字机时的轻快感,体验乐曲所表现的忙碌而快乐的工作情景。   活动重点   用多种游戏方式表现音乐。  

大班律动游戏 天鹅

  活动目标   1、在韵律活动中感受天鹅的音乐形象,感受音乐乐句。   2、借用天鹅的图片和传递游戏,提高肢体表达能力。   3、在即兴舞蹈的各层次游戏中,体验即兴创编带来的乐趣。   活动准备   1、经

幼儿手指韵律操 蜗牛

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幼儿园美术教案:小小快乐舞蹈家

  一、内容与要求:   1、在初步尝试观察记录的同时进一步学习画折线、波浪线、螺旋线三种曲线。   2、提高手的控制能力,进一步增加绘画兴趣   二、材料与环境创设:   1、电脑制成的动画:螃蟹、金鱼、

大班音乐游戏 森林寻宝

  活动目标   1.在熟悉音乐的基础上积极参与游戏,体验随音乐游戏带来的快乐。   2.了解乐曲轻快、活泼的性质特点,能找出乐曲中的重音部分;结合宝物知道健康是身体最重要的宝物。   3.能根据音乐特点自主

幼儿手指韵律操 小雨伞

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幼儿手指韵律操 蚕宝宝

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大班音乐游戏 我的好妈妈

  活动目标   1、能理解歌词内容,体会歌词表达出来的情感。   2、能掌握歌曲旋律,学会唱这首歌。   3、通过角色游戏,享受游戏带来的快乐,并能更实际地表达对母亲的爱。   活动准备   经验准备:生活

幼儿手指韵律操 五只小鸟

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幼儿手指韵律操 小板凳

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大班音乐游戏 森林舞会

  活动目标   通过律动游戏、乐器伴奏、动物扮演等活动感受音乐活动的快乐。   了解音乐的两种不同节奏并感受音乐的强弱。   在乐器伴奏活动中提升节奏感,掌握恒拍。   目标重点   听辨音乐速度(节奏

幼儿手指韵律操 Apple tree 歌曲

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幼儿手指韵律操 小巧手

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大班音乐游戏 狐狸和小鸡

  活动目标   理解游戏玩法和规则,能跟着音乐的变化玩游戏。   感受音乐的情绪变化,体验师幼、同伴间共同游戏的快乐。   通过以游戏的方式了解熟悉音乐的风格。学习用创造性的动作自由表现乐曲中比力气、

中班谜语教案 雪花

  活动目标   教幼儿猜谜语的方法。   会说谜语。   活动准备   板书、字卡。   活动过程   1、出示板书,请幼儿找一找认识的字。   2、试着读一读谜语。   3、教师范读谜语,请幼儿随读,理解大

幼儿手指韵律操 手指变变变

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中班音乐游戏 小手小脚

  活动目标   尝试按照音乐的节拍动动小手与小脚。   学习按信号和指令进行游戏,体验音乐游戏的快乐。   活动重难点   感受音乐的节奏,体验音乐游戏的快乐。   学习按信号和指令进行游戏。   活动准

托班游戏教案 小兔采蘑菇

  活动目标   练习双脚在直线两侧行进跳,能较灵活的跳跃。   能遵守游戏规则,体验游戏的快乐。   活动重难点   练习双脚在直线两侧行进跳。   活动准备   蘑菇、筐等。   活动过程   一、热身

幼儿手指韵律操 我有一头小毛驴 歌曲

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幼儿手指韵律操 Let's sing

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托班游戏教案 拾落叶

  活动目标   学习听信号变速及练习快速跑,努力做到上下肢动作协调。   活动重难点   听信号变速及练习快速跑。   活动准备   幼儿在游戏中印好并剪下的树叶若干,小树叶头饰若干。   活动过程   1

幼儿手指韵律操 向谁学

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幼儿手指韵律操 妹妹背着洋娃娃

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幼儿手指韵律操 春晓 古诗歌曲

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幼儿手指韵律操 咪咪猫和白白兔

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幼儿手指韵律操 大皮鞋

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幼儿手指韵律操 风娃娃

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幼儿手指韵律操 爱我你就抱抱我 歌曲

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幼儿手指韵律操 风儿和风筝

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幼儿手指韵律操 吉祥三宝 歌曲

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幼儿手指韵律操 风儿

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