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托班常识活动设计:会变颜色的水

  常识:会变颜色的水

  目标:

  1、在老师的引导下,注意水的颜色变化,并对此现象产生好奇。

  2、尝试往水里滴颜料。

  准备:

  1、毛笔若干,各种颜色的水粉颜料。

  2、一杯已变色的水;六只洗净的透明玻璃杯,内装干净的水。

  过程:

  1、出示一杯已变色的水,引起幼儿的兴趣。

  师:小朋友,你们猜王老师给你们带来了什么?(幼儿自由猜测)

  2、再出示一杯干净的水,进行变魔术。

  (1)师:看看这又是什么?水是什么颜色的?那那杯水怎么会有颜色呢?(幼儿自由发言)

  (2)师:王老师会变魔术,可以将这杯水也变成有颜色的,你们想不想看看啊?

  (3)师“变魔术”,分别将红色、黄色、蓝色三种颜色溶入水中。让幼儿边看边说水的变化。

  3、出示第二杯清水,请个别幼儿上来变魔术。

  师:刚刚这几位小朋友学的真棒啊!可以将透明的水变成有颜色的水,你们想不想变一变。

  4、交代要求分成四组操作,并指定个别幼儿用毛笔蘸颜料,其他幼儿观看颜色变化。

  5、将四组幼儿的成果放于讲台桌上,一起欣赏变色后的水。

  师:好,小朋友真能干啊,透明的水都被你们变成有颜色的水了,我们来看看,你们都把水变成什么颜色了?

  6、出活动室,观察水池里水的变化。

  师:原来水会变颜色,那你们知道水池里的水会变颜色吗?让我们一起出去看看吧!

托班 的水

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