热门搜索: 故事 教案 活动

家长开放日活动方案

  幼A班家长开放日活动方案:

  活动目的

  1.增进家长对幼儿园工作的了解,进一步促进家园沟通。

  2.家园互动,体验与孩子共同游戏的乐趣。

  3.听取家长对幼儿园工作的建议。

  时间

  2006年11月18日上午

  活动流程:

  8:30----8:40升旗仪式

  8:50——9:30教育活动《会唱歌的瓶娃娃》

  执教人:郭颂

  活动目标:1、激发孩子自己尝试做玩具的兴趣。

  2、学习用小勺舀豆子,比较平稳地放入饮料瓶中。

  3、发展孩子手眼协调能力。

  活动准备:1、瓶子娃娃每人一个,花生米、莲子等分别装在盘中,与孩子人数相等的小勺。

  2、录音机、音乐磁带

  活动过程:

  一、引起幼儿的兴趣,出示瓶娃娃。

  二、激发幼儿的操作兴趣:说出“瓶娃娃”的苦恼,怎样让瓶娃娃既能吃饱,又能做个干净的小宝宝。

  三、老师示范,用勺子舀豆,轻轻放进瓶内,一粒粒的喂,用盆子接着,不能掉到地上和桌子上。

  四、让孩子自由练习喂瓶娃娃吃豆子,提醒个别幼儿操作时应注意哪些,最后拧紧瓶盖子。

  五、在音乐声中,孩子摇动瓶娃娃唱歌。

  (跟老师一起来摇一摇,拍一拍,一二一二三,跟老师唱歌,边摇边唱边打节奏)放音乐,自由摇动瓶子.

  六、送瓶宝宝回家。

  (问一问,瓶子是不是想回家了,我们一起送瓶宝宝回家好吗?)

  9:40——10:10英语活动《小猫小狗》

  执教人:杨柳

  学习小猫小狗的英语单词

  目标:

  1.逐步掌握小猫小狗的英语说法。

  2.能够大胆表现自己。

  3.体验英语集体活动的快乐。

  准备:

  小猫小狗的头饰,动物住的房子2个,鱼.骨头若干。

  过程:

  1.木偶剧表演:

  今天天气非常好,小熊Teddy到公园去玩,遇见了2个好朋友,它想把这2个好朋友介绍给小朋友们.故事开始了!

  eyeseyeseyes,loklooklook!在黑板后面出示Teddy的手偶,

  hello,goodmoring!

  theweatherisverygood!我有2个新朋友.

  (出示小猫的手偶)

  Teddy:What’syourname?

  Cat:Iamacat.Cat,cat,cat,meow,meow.强调小猫的单词cat及小猫的叫声.小猫的声音尖尖的.

  (出示小狗的手偶)

  [page_break]

  Teddy:What’syourname?

  Dog:Iamadog.Dog,dog,dog,Wang,Wang.强调小狗的叫声及小狗的单词dog.小狗的声音很低沉.

  利用声音来分别表演2种小动物.

  TEDDY问小朋友小猫喜欢吃什么?whatdoyoulike?

  小猫拿出喜欢吃的鱼,举起来说:fishfishfish!

  请小朋友跟着一起练习!

  Teddy再问小朋友小狗喜欢吃什么?whatdoyoulike?

  小狗拿出喜欢吃的骨头,举起来说:bonebonebone!请小朋友跟着一起练习!强调骨头这个单词!

  2.小动物从幕后出来跟小朋友打招呼,

  hello,goodmoring!询问小朋友有几个小动物,howmany?

  Onetwothree!three!有3个小动物.

  我是谁?whoamI?将小狗的手偶拿出来.将小猫的手偶藏起来!

  小朋友一起说:Dog,dog,dog,Wang,Wang.

  再将小猫的手偶拿出来,问小朋友:我是谁?whoamI?

  Iamacat.Cat,cat,cat,meow,meow.

  请几个小朋友上来跟小猫小狗打招呼,

  hello,Eric.hellodog!Wang,Wang.

  hello,Andy.hellodog!meow,meow!……

  说的好的小朋友可以亲一下小狗或者小猫作为奖励.

  3.去小狗小猫家喂食:Let’sgo!(music)请小朋友绕着教室走一圈.嘴巴里面唱到:

  Cat,cat,cat,meow,meow.到了小猫的家里,先敲门(dong-dong-dong)告诉小朋友做个有礼貌的孩子.

  小朋友:Cat–cat–cat,openthedoor!

  Giveyoufish

  !

  Eatting!please!

  猫:Thankyou!meow,welcome!

  小朋友:hello!eatting!please!

  Ok,let’sgo!(music)音乐响起,小朋友绕着教室走一圈.嘴巴里面唱到:Dog,dog,dog,Wang,Wang.

  敲门(dong-dong-dong)

  小朋友:dog-dog-dog,openthedoor

  小狗:Hello,welcome!

  小朋友Hello!

  Give you bone.

  Eatting!please!

  小朋友:thankyou!goodbye!

  小狗:goodbye!

  4.最后播放一首歌曲小朋友跟着一起唱

  Who’safriadofbigbadwolf?

  bigbadwolf?bigbadwolf?

  Who’safriadofbigbadwolf?

  bigbadwolf?bigbadwolf?

  tralalalala…

  10:20——10:40分享水果拼盘

  10:40亲子运动会

  活动名称:翻山越岭负责人:郭颂

  活动准备:大型玩具、数字标志1、2、3、4、红旗一面。

  活动人数:5人以内

  活动规则:参赛者从起点开始,必须经过1爬高山——2钻山洞——3走吊桥——4滑索道(需家长帮助幼儿),最后到终点,第一个拿到小红旗者获胜。

  活动名称:动物飞盘负责人:杨柳

  活动准备:飞盘8个,线。

  活动人数:8人

  活动规则:参赛的小朋友站在线外,向前方丢出动物飞盘。父母在对面捡起飞盘,交给老师,游戏结束。飞盘丢出线外为获胜者。可得到奖品!

家长 方案

您可以还会对下面的文章感兴趣:

  • 托班音乐教案:小手哪儿去了
  • 托班主题:给小动物戴帽子
  • 托班科学:找瓶盖
  • 幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏 耗子钻洞
  • 托班美术:《圆圆的小蝌蚪》手指点画
  • 音乐游戏:勇敢的小白兔
  • 托班语言教案:小鸭问路
  • 托班科学活动:大鞋和小鞋
  • 穿越障碍物的游戏
  • 美术活动:喷刷画
  • 最新评论

    热评文章:

  • 教育心得:给孩子自己解决问题的机会
  • 教育叙事:好朋友
  • 教育叙事:绿豆汤的风波
  • 孩子入园后老生病是不是幼儿园卫生条件差
  • 怎样提高宝宝的智商?