热门搜索: 故事 教案 活动

托班:《好吃的弹性糖》教案

  一、活动目标:  1、幼儿能大胆的想象与表达,敢于说出自己的想法。  2、幼儿可以在教师引导下尝试寻找替代物。  二、活动准备:  各种外形可爱、色彩鲜艳的弹性糖,一次性纸盘等。  三、活动过程: 

小小班音乐活动:《小蝴蝶找花》教案

  目标:  1、引导幼儿在音乐的感染下积极地投入游戏。  2、引导幼儿专注地欣赏音乐,感受音乐的优美。  准备:  蝴蝶头饰若干,音乐磁带  过程:  一、导入  老师出示蝴蝶,引导幼儿欣赏蝴蝶的美丽

托班:《能唱歌的瓶子》教案

  原创原因:我有一个神奇的瓶子,它会唱好听个歌曲,不信,你听。。。  通过本次优秀教案对孩子进行认识声音的简单分析,从声音激发孩子对简单食物的探索与兴趣。  目标:了解几种常见食物的外形特征及人们食

托班《种子》教案

  ●活动由来春天的时候,多多小朋友从家里带来了几粒牵牛花的种子准备种在自然角里。孩子们对这一粒粒深褐色、三角形的小种子很好奇,于是我们开始寻找身边的小种子,并尝试着种植它们。  ●活动目标  1.感

托班语言游戏:《小动物饿了找食物》教案

  目标  1.喜欢参加游戏活动。  2.注意倾听对方讲话。  准备  小花猫、小鸡、小鸭子、小黄狗头饰若干。  小鱼、虫子、小虾、骨头卡片若干放在场地周围。  玩法  1.出示小动物头饰,教师与幼儿分

托班体育活动:《走脚印》教案设计

  目标:  发展幼儿平衡能力,体验游戏的乐趣。  准备:  1、用泡沫块或硬纸板剪成20厘米长,10厘米宽的大脚印多个,涂上好看的颜色。  2、一封信,并布置一个小白兔的家。  过程:  1、引出课题。 

托班体育活动:《小兔踩蘑菇》教案设计

  活动目标:  1、练习双脚向前跳跃,发展协调能力。  2、培养孩子参加体育活动的兴趣,体验和同伴一起游戏的快乐。  活动准备:  兔子头饰每人一个,红绿蘑菇是孩子的2-3倍,红、绿篮子各一个。  活动

托班数学:《开汽车》教案设计

  活动目标:  1、感知数字1、2、3。  2、能找到和自己胸饰上相同的数字。活动准备:  1、托儿人手一份汽车胸饰,分别标上1、2、3的数字,大的1、2、3胸卡一套。  2、三张标有1、2、3数字的椅子。  3、

托班语言:《兔跳》教案

  活动目标:  学习在音乐伴奏下表现小兔轻盈,协调的跳跃动作。  活动准备:  1、场地布置:情境布置(花、草、树木)2、兔子头饰(与幼儿人数相等),录音机(录音带)。  活动过程:  1、以律动形式

托班数学:《认识前、后》教案

  教学目标:  1、初步辨别以自我或他人为中心的前与后的位置关系。  2、学说短句XX在XX的前面等。  教学准备:  一、猫警长头饰一个,白猫警士头饰若干(与幼儿人数相同),一只耳老鼠头饰一个。  二、纸

托班数学:《玩具宝宝回家了》教案

  教学目标:  1、让幼儿学会把积木和胶花进行分类。  2、发展幼儿的观察力和初步的归类能力。  教学准备:  1、积木和胶花妈妈的头饰、纸箱两个。  2、积木和胶花的屋子各一间。  3、积木和胶花的图

托班数学:鸡妈妈孵蛋《数字1、2、3》教案

  教学目标:  1.通过游戏能够进一步熟悉数字1、2、3。  2.能用完整的语言表达自己的想法。  教学准备:  鸡蛋、小筐、数字1、2、3,小鸡宝宝。  教学过程:  1.律动《小小蛋儿把门开》引起宝宝的

托班数学:小鸡吃虫《一一对应》教案

  设计思路:  前几天,连下了几天雨,有一天在户外活动时,一个孩子发现了一条蚯蚓,顿时所有的孩子都围了上去仔细研究起来:它叫什么名字?、它住在哪里?、它为什么会在操场上?根据幼儿的一系列讨论,设计了

托班数学:《小星星魔术袋》教案

  教学目标:  1.愿意与同伴一起游戏,体验游戏的快乐2.每天都能高高兴兴上幼儿园教学准备:  魔术袋一个,小手巾一条教学过程:  1.老师出示小星星魔术袋,介绍魔术袋的来历,引起幼儿的兴趣;2.让幼儿

托班安全活动:《爱护自己的小手》教案

  活动目标:  1.知道爱护小手,不玩尖利的东西。  2.知道手划破后简单的处理和保护方法。  活动准备:  手受伤的小熊玩具活动过程:  一、.出示小熊玩具,通过故事导入:今天小熊在玩的时候可不小心了

托班艺术领域:《海里的鱼》教案 (手工)

  活动目标:  1、知道鱼生活在水里,学会将各种各样的鱼贴到大海里。  2、发展幼儿的手眼协调性。  活动准备:  范画一幅:一条哭泣的鱼,幼儿手工纸若干。  活动过程:  1、出示范画,引起兴趣。 

托班美术:《小兔子的花衣裳》教案

  目标:  1、学习用自制的印章蘸上颜料,在指定的范围内印画。  2、对印画活动感兴趣。  准备:  1、选取粗细适中的胡萝卜切段(5厘米左右)用圆截面作印章,人手一个。  2、各种颜色的水粉颜料,每一

托班科学:《小球躲起来了》教案

  活动目标:  1、乐于在水中玩球。  2、观看小球从水底向上浮的现象,对这一现象产生好奇。  3、学说小球躲起来了、小球浮上来了。  4、体验与同伴一起玩水的快乐。  活动准备:  1、在水箱中接满水

托班科学:《小动物怎样过冬》教案

  设计意图:  冬天到了,天气一天天变冷了,宝宝们都穿上了冬衣。可再玩娃娃家时,我发现有的宝宝会将布娃娃的衣服或鞋子脱掉。宝宝们只热衷于他自身的动作发展,全然不顾娃娃的冷暖。设计本活动,想通过让宝宝

托班科学:《真是有趣的水宝宝》教案

  活动目标:  1、激发幼儿的好奇心,使幼儿情绪愉快地参加探知活动,培养幼儿对科学活动的兴趣。  2、引导幼儿观察、感知水的沉浮。  3、帮助幼儿学习运用语言来表达,发展幼儿讲述。  活动准备:  盆、

托班科学:《要喝水的小花草》教案

  幼儿园托班科学教案:小花小草要喝水活动目标:尝试用小容器浇水,激发宝宝对小花小草的关爱,体验活动的快乐。  活动准备:若干只大桶,各色小桶若干只。数学3卡片。  活动流程:激发兴趣浇水尝试结束部分

托班健康:《炒豆豆》教案

  设计意图:  早教班的小朋友对滚、爬、跳等运动特别的热爱。每次看到小朋友进健康区总是玩的很开心。但是,在平时的游戏活动中,我却发现并不是每位幼儿都会积极参与到活动中来。中间的原因会有很多,有可能是

托班:我和颜色宝宝做朋友 教案

  一、活动目标:  1、通过游戏,尝试认识颜色:红、黄、绿。  2、幼儿敢于表达自己的想法,积极地参与到活动中。  3、在游戏中体验学习的乐趣。  二、 活动准备:  1、森林爷爷头饰2、苹果、香蕉、葡萄

托班音乐:《小老鼠上灯台》教案

  活动目标:  1.理解歌词,并简单的学唱歌曲。  2.感知音乐的强弱,并能用形体的动作表现音乐.  活动准备:  活动场地、头饰若干(小老鼠头饰每人一只、大胖猫一只)  活动过程:  1. 观看情景表演(小老鼠

托班体育活动:《小动物们学开车》教案

  目标:  1:能指定范围内四散跑,注意互不碰撞。  2:初步有交通规则的的意识。  准备:  红绿圆形纸版个一张。  玩法:  1:教师发出嘀嘀的生意,让幼儿猜猜是什么声音,向幼儿交代小动物开车  

托班语言:《小鸭子问路》教案

  设计意图:在托班幼儿日常活动中发现,托班幼儿存在两类语言表达状况:其一,想说但不会说;其二,会说但是不愿说。另由于托班幼儿的年龄特点,许多幼儿在接触自己不熟悉的人时会产生回避的表现,不会或者不愿意

托班体育游戏:《高人走和矮人走》教案

  活动目标:  1、探索并练习双臂上举踮脚走和下蹲动作向前走。  2、乐意听指令在指定范围内进行高人走和矮人走,体验体育游戏的乐趣。  活动准备:  场地上有一个大圆圈  音乐磁带:律动《找朋友》  

托班体育:《学做滚滚棒》教案

  设计意图:  平时孩子们会看到很多会滚的东西,孩子们的兴趣也非常大,我发现有些孩子会在地上滚来滚去,很开心,我想提供一个机会,让他们尽情地滚,从而发展幼儿控制身体的能力。  活动过程:  使幼儿体

托班体育游戏:《模仿小青蛙捉虫》教案

  活动目标:  1、模仿青蛙跳,初步学习双脚定点跳的动作,发展幼儿动作的协调能力。  2、鼓励幼儿主动参与游戏活动,体验游戏带来的快乐。  活动准备:  1、场地布置成一个池塘,地面上有荷叶、小虫。 

托班美术:《漂亮的彩带》教案

  活动目标:  锻炼幼儿十指协调性、灵活性,发展幼儿思维能力,鼓励幼儿大胆表达,让幼儿了解曲线,画曲线,初步形成色的概念。  活动准备:皱纹纸,各色粉笔,白纸,奖励品。  活动过程:  一、组织教学

托班语言:《尾巴的用处》教案

  活动目标:  1、熟练朗诵儿歌《尾巴的用处》。  2、了解不同动物的尾巴的一些形态及功能。  活动准备:  幼儿用书《尾巴的用处》,多种动物简笔画图片,打好孔的图纸,课件。  活动过程:  师:(在

托班数学:糖果店《按数取物》教案

  教学目标:  1、学习按数量取物  2、操作活动中复习5以内的数数3、体验数学操作活动的乐趣教学准备:  准备贴有点卡的塑料袋(同幼儿数)、串珠积木六篮、动物图形卡15一套教学过程:  一、导入故事  1

托班数学:《认识方的和圆的》教案

  教学目标:  1、能区分出圆形和方形,知道圆形和方形的基本特征。  2、能正确寻找周围生活中类似的圆形物和方形物。  教学准备:  1、一辆较大的汽车玩具,自制的圆形蛋糕和方形蛋糕。  2.活动室的四

托班数学:好玩的罐子《比较》教案

  教学目标:  在看看、说说和摆弄中感知罐子的形状、颜色、大小等;乐意大胆说话。  教学准备:  1、方形与圆形的罐子若干  2、大筐两个  3、方形、圆形、三角形的饼干  4、各种辅助器具若干(积木、

托班数学:聪明的鸡宝宝《比一比》教案

  教学目标:  1、能够与同伴一起快乐参加活动2、通过观察、比较区别星星的大小、形状不同。  3、能找出大小、形状相同的星星并摆好。  教学准备:  毛绒玩具小鸡一只,录音机一台。  布制星星若干,蓝

托班数学:游戏《找小鸭》教案

  教学目标:  1、通过看看、找找、讲讲等游戏活动,引导幼儿学说方位词,并初步尝试按颜色或大小分类。  2、幼儿能愉快参加活动,大胆的讲述。  教学准备:  小鸭头饰、各种颜色、大小的鱼;与鱼同色的、

托班语言:嗨哟,嗨哟拔萝卜

  活动目标:  1、能安静听故事,理解故事内容并学说主要对话。  2、分角色进行简单的表演,知道人多力量大的道理。  活动重点:学说故事中主要的对话,分角色进行简单的表演。  活动难点:知道人多力量大

托班语言:和宝宝一起玩

  一、设计思路  现今社会,独生子女的数量越来越多,随着环境和家庭教育的变化,孩子得到了长辈们的百般疼爱,他们的无理要求总会得到家长的认可,导致现在的孩子养成了自私、孤僻、霸道、不合群等种种不良行为

托班艺术领域:《葱花荷包蛋》教案(手工)

  动目标:  1.能用对折剪的方法剪出荷包蛋圆圆的蛋黄,巩固剪圆的技能。  2.在撒葱花的过程中体验剪纸的乐趣。  活动准备:  剪刀、浆糊、记号笔、黄色小正方形、绿色长条形彩纸、16K白纸活动过程: 

托班安全活动:《玩沙》教案

  活动目标  1.喜欢玩水,在玩的过程中感知水会流动、水能溶解糖和盐等特点。  2.乐意用语言表达所看到的现象。  活动准备:  塑料筐、杯子、瓶子、勺、叉、糖、盐、石子、沙子等物品。  活动过程: