热门搜索: 故事 教案 活动

小熊宝宝请客_托班数学教案

一、 活动目标 1、 感受操作活动的乐趣,尝试与同伴配合操作材料。 2、 在游戏中探索一一对应的方法来比较多少和一样多。 3、 鼓励幼儿在活动中用语言表达多少和一样多的数量关系。 二、 准备 1、对

有趣的图形娃娃_托班数学教案

一、 活动目标: 1、 通过拼摆图形,巩固对圆形、三角形、正方形的基本特征的掌握,能够区分三种几何图形。 2、 发展幼儿的观察力、相互合作的意识。 3、 通过创设愉悦的游戏情节,来发展幼儿的创造性思维

装糖_托班数学教案

一.目标 1. 体验数学操作活动的乐趣 2. 彩操作活动中付息5以内的数数 3. 学习按数量取物 二. 准备贴有点卡的塑料袋(同幼儿数)、串珠积木六篮、动物图形卡15一套 三. 过程 (一)集体活动 1

学习5以内的数_托班数学教案

一、活动目标: 1. 通过日常生活中起床活动,学习5以内数的形成、数数、认识数字5。 2. 激发学数学的兴趣,知道数学在日常生活中的用处。 二、活动准备: 1. 5的圆卡和数字卡若干。 2. 幼儿用彩笔和练习纸若干

点数1-10_托班数学教案

有益的学习经验: 1、教幼儿手口一致,点数10以内的数,并会说出数 2、培养幼儿数概念的形成 活动重难点:手口一致的点数1 10 活动准备:一样的水果挂图 活动与执导: 1、出示10个苹果的挂图,问:小朋友你们

圆的和方的_托班数学教案

目标 1、知道圆形和方形的基本特征,并能区分它们。 2、能正确寻找周围生活中类似的圆形物和方形物。 准备 1、一辆较大的汽车玩具,自制的圆形蛋糕和方形蛋糕。 2、活动室的四周摆放各种圆形和方形的物品。

玩具分类_托班数学教案

活动目标:   1、让幼儿学会把积木和胶花进行分类。   2、发展幼儿的观察力和初步的归类能力。   活动准备:   1、积木和胶花妈妈的头饰、纸箱两个。   2、积木和胶花的屋子各一间。   3、积木和

图形食品品尝会_托班数学教案

活动目标: (1)巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的认识,辨认这些图形的外形特征,正确说出名称并进行简单的分类。 (2)体验与同伴分享食物的快乐情感,能与同伴互助友爱。 活动准备: (1)请家长带领幼儿选

皮特成了比萨饼_托班数学教案

活动目标:   1体验和老师以及爸爸妈妈游戏的快乐。   2初步了解故事的内容,能和爸爸妈妈进行简单的情感交流。 活动准备:   1邀请帮帮忙来园。   2小塑料瓶、红色皱纹纸片。   3干净的地毯或垫子

配水果_托班数学教案

游戏目标: 培养幼儿的观察力及认知的匹配。 游戏准备:    1、购买好4种以上水果若干(如苹果、梨、香蕉、桔子等)。   2、果盆4个 。   3、水果奖章数个。 游戏过程:   1、出示苹果、梨、香蕉、桔

里里外外-托班数学教案

活动目标:   学习正确分辨里外。   巩固5以内的数量的认识。   能将操作材料收拾好。 指导要点:   指导幼儿正确分辨里外。   环境资源:   幼儿经常生活的环境,如教室里、外。 活动准备:

五彩的石头——托班数学活动教案

教学目标     1、乐意参与活动,体验玩石头的乐趣     2、学习按石头的特征有规律的进行排序     3、发展幼儿的数数和分类、排序的能力    教学准备     石头若干,每人一只筐    教学

连线游戏——托班数学教案

准备: 从超市广告纸上剪下一些物品的图案,这些图案之间有关系的。     将选好的图片随意贴在地板上,数量不要太多。     水笔和抹布。    玩法指导:     幼儿把有图片的地板放在桌面上。  

帮小熊小刺猬回家——托班数学教案

活动目标: 引导幼儿能发现物体的排列规律,知道接下去该铺什么。    活动准备: 小房子图片(3张),小动物图片(兔子。熊。刺猬),幼儿操作卡片以及各种图形,地板块。    活动过程:    一、开始部

送给妈妈的生日蛋糕_托班教案

活动目标:     1、复习3个物体按大小排序。     2、学唱《生日快乐歌》,激发爱妈妈的情感。    活动准备:     礼物、气球、糖果、彩泥蛋糕(大、中、小)    活动过程:   1、妈妈的生

轮子工程师_数学活动教案

一、活动目标:     1.通过比较,进一步感知圆形、三角形、正方形的不同。     2.根据图形的特征想象故事情节。    二、活动准备:     1. 幼儿活动材料《数学》第11页《轮子工程师的作品》,上

找图形宝宝

活动目标: 1、培养小朋友对圆形、三角形、长方形、正方形等基本图形的识别能力。 2、采用敲击小鼹鼠的游戏方式,能迅速在一组图形当中找到大小、颜色或形状等与其他图形不一样的图形,能发现一种条件并作为依据

2-2.5岁亲子课试听教案

亲子园安排试听课很常见,亲子试听课效果的好坏直接影响家长报班数量,因此,一节有趣、生动、活泼,能让家长感受到上亲子课很快乐,又能学到早教知识的亲子课尤为重要。以下为您准备了一份2-2.5岁亲子课试听教案,

亲子园活动教案(30-36个月)

30-36个月的宝宝,手指的精细动作越来越灵活了,可以区分红黄颜色了,他们总是喜欢沉浸在玩乐之中,好像怎么玩也玩不够。为此,特意设计了亲子园活动教案(30-36个月),让宝宝通过操作游戏玩耍,从而锻炼孩子的动作

托班社会:《小动物模仿操》教案设计

  教学目标:  1、学习模仿几种熟悉的动作和叫声  2、能大胆展示自己的动作,体验学做动物模仿操的乐趣。  教学过程:  1、老师出示小鸡、小鸭、小猫、小鸟的图片,请小朋友自己先模仿一下小动物的动作和

托班美术:《乒乓球滚画》教案设计

  活动目标:1、初步尝试学习用乒乓球滚画,发展幼儿手的运动能力。  2、认识红、黄、蓝三种颜色,并体验用乒乓球作画的乐趣。  活动准备:1、颜料、操作盒、抹布、等若干,已完成的作品2幅  2、乒乓球人手

托班手工:《可爱的动物头饰》教案设计

  一、活动目标  1.学习选用园形体的废旧材料,制作自己喜爱的动物头饰,体现材料使用的多元化,并渗透循环再造的环保意识教育。  2.通过用园的形体构成各款可爱的动物头饰,提高对造型美的感觉力、想象力

托班科学:《罐子的秘密》教案设计

  设计意图:  各种各样的罐子在小区、家里到处都有。在成人眼里,空的罐子就成了垃圾;但在孩子们眼里却成了宝贵的玩具,可看可玩可制作由此可见罐子也蕴含着丰富的教育价值。何不充分利用这些唾手可得的废旧物

托班科学:《玩冰》教案设计

  活动目标:  1.感知冰的基本特性(冷冷的、滑滑的、硬硬的、透明的、会融化的)  2.鼓励幼儿参与玩冰活动,并且用语言大胆表达自己的感受。  活动准备:大量冰块,碗,毛巾等  活动准备:  一、 直

托班艺术:《五彩的雨》教案设计

  活动目的:  1、幼儿乐意参加艺术活动。  2、用手指点画,感受活动中的快乐,体验作画的乐趣。  活动准备:范画纸、彩色花、颜料盒、抹布。  活动重点:体验艺术活动的乐趣。  活动难点:用手指在纸的

托班体育:《听着铃声走》教案设计

  活动目标:1、学习根据铃声走路和跑步。  2、体验听铃声行动的乐趣。  活动准备:小铃  活动过程:1、由故事《小零会说话》引出活动。  (1小铃在房间里会说话,到了操场小铃还想和小朋友说话。引导幼儿

托班艺术:《水果娃娃穿新衣》教案设计

  活动目标:1、练习简单的涂色技能。  2、能水出一些常见水果的颜色。  活动准备:水果若干  活动过程:  一、教师出示各种秋天常见的水果,引导幼儿说出水果的颜色。  1、 今天我们班来了好多的水果娃

托班体育游戏:《抱皮球》教案设计

  活动内容:抱皮球  活动领域:健康  活动目标:  尝试向下投掷并在球弹回时抱住球。  活动准备:  学具:皮球若干  活动过程:  1、 出示皮球,请宝宝自由掷一掷,引起宝宝的游戏兴趣。  师:宝

托班语言:《宝宝学说话》教案设计

  活动领域:语言  活动目标:  1、通过模仿小动物的叫声,来学说象声词。  2、在说说讲讲中感受儿歌中象声词的趣味。  活动准备:  教具:各种小动物图片若干  活动过程:  1、模仿各种小动物的叫

托班音乐:《痒痒歌》教案设计

  活动目标:  1、学习跟随音乐变化,做身体扭动、摇摆等动作。  2、尝试用身体动作创造性地表现痒和抓痒的动作,体验歌曲的快乐。  活动准备:  教具:教学大书、DVD。  活动过程:  一、 教师翻开大

托班科学:《好玩的绳子》教案设计

  活动目标: 1、喜欢玩绳子,从游戏中感知体验绳子的柔软和多变。  2、在游戏过程中愿意与教师、同伴交流。  活动准备:各种绳子  活动过程:1、出示绳子,教师手握一根绳子,露出一点绳头,让幼儿猜猜教师

托班语言:《好玩的绳子》教案设计

  活动目标:  知道口渴了要及时喝水。  活动准备:  教具:教学大书  学具:幼儿用书  活动过程:  1、翻到大书第一页,引导宝宝对书名的关注。  师:宝宝渴了,喝点水就不渴了,给花儿浇点水,花

托班艺术:《橘皮画》教案设计

  活动目标:  1、练习将橘子皮撕成碎块的精细动作。  2、感受用橘皮作画的乐趣。  活动准备:  教具:游戏本  学具:橘皮若干、胶水人手一瓶或每组一份  活动过程:  一、引导宝宝观察背景图,可用

托班美术:《快乐的泡泡》说课稿

  一、设计意图  《纲要》中多次提到,要通过艺术活动激发情趣,体验审美愉悦和体现成就感。幼儿对艺术活动的表现往往带有情绪色彩,常停留在好玩、我喜欢的水平上。这种兴趣容易转移,也易于波动,因而激发兴趣

有趣的亲子游戏

活动名称:有趣的亲子游戏 活动前言:不让孩子输在起跑线上,一直以来都是家长们所关心的问题,有的小孩子们总小就不爱学习,但是有趣的亲子游戏不仅仅可以增加孩子们的乐趣,并且还能够不知不觉中增长宝宝的知识

托班音乐教案:《我的小宝宝》

  活动目标:  1、感受歌曲缓慢、安静的摇篮曲性质。  2、创编各种哄娃娃睡觉的动作,表达对歌曲的理解。  3、体验做爸爸妈妈与娃娃的亲爱情感。  活动准备:  小摇篮、小花被、玩具娃娃若干。  活动

托班音乐教案:《小树叶》

  活动目标:  1、引导幼儿感受歌曲所表达的不同情感,激发幼儿参与音乐活动的兴趣。  2、发展幼儿的音乐感受力、表现力。  3、在理解歌曲内容的基础上初步有表情地演唱,尝试领唱、伴唱的形式。  活动准

托班科学教案:《会变颜色的水》

  一、设计意图:  本次活动是我们托班一个玩沙玩水真快乐主题下的一节活动。在依据托班宝宝对水的喜爱,喜欢玩水的特性,设计本次活动。考虑到让孩子在游戏中巩固对水的颜色认识,安排了颜色分类环节。为培养孩

托班音乐教案:《跳到这里来》

  一、活动目标:  1、乐意参加游戏活动,感受表演的快乐。  2、通过游戏初步尝试创编歌词。  二、活动准备;  音乐,各种动物的木偶。  三、活动过程:  (一)出示小兔子木偶激发幼儿的兴趣。  问

托班音乐教案:《谁饿了》

  教学目标:  1、能参与游戏,感受与同伴一起游戏的快乐。  2、初步学习用歌声表现小狗吃食物的快乐。  教学准备:  小狗胸饰,肉骨头若干。小猫胸饰一个。  教学过程:  一、引出课题,激发幼儿的兴