热门搜索: 故事 教案 活动

托班绘画教案:《柳叶宝宝》

  活动目标:  1,通过对比观察,初步了解手指点柳叶的技法。  2,尝试手指蘸颜料点柳叶,体验手指点画的乐趣。  活动准备:绿色颜料、柳树妈妈画纸、柳树范画、桌布、抹布  活动过程:  一、范画导入 

托班音乐教案:《碰一碰》

  活动目标:  1、认识、区别身体各部位,启发幼儿能随着音乐创编相互触摸的不同动作,并初步体验自我表现及与他人合作游戏的快乐。  2、喜欢参与音乐活动,在活动中感到快乐和满足。  3、要求幼儿在与同伴

托班科学教案:《好玩的沙子》

  【活动目的】  1、 通过幼儿的操作尝试活动,感知沙的特性:沙是松散的、一粒粒的、细小的、不溶于水的。  2、 初步了解沙的用途及教育玩沙的安全。  3、 通过玩沙活动激发幼儿的愉快情绪,培养初步的探索

托班数学活动:《做客》

  一、活动目标1、初步尝试在有一定空间范围的游戏进程中按物取数,学习点数。  2、体验抓小鱼、拔萝卜及给小动物喂食的乐趣与成功感。  3、在游戏过程中渗透数的集合、动物习性(爱吃食物)、礼貌待客等知识

托班舞蹈:《讲卫生》活动设计

  1、养成良好的讲卫生的习惯。  2、喜欢舞蹈活动,能积极表演舞蹈。  3、学习按音乐做舞蹈动作。  活动准备  1、教师准备歌曲CD或磁带。  2、小朋友有一些舞蹈动作、模仿动作的积累,基本熟悉本歌曲。

托班音乐:《挠痒痒》活动设计

  一、活动目标:  1、运用动作和声音表现挠痒痒的乐句。  2、感受情景游戏带来的愉悦情绪。  二、活动准备:  大树图片、毛毛虫胸饰若干、音乐磁带。  三、活动过程:  (一)发声练习:好宝宝  幼

托班律动:《头发肩膀膝盖脚》活动设计

  1、感受利用身体部位表演律动的快乐。  2、能按音乐节奏进行动作表演,做到不抢拍子。  3、唱到什么歌词时,就指到身体相应的部位。  活动准备  1、教师准备音乐CD或磁带。  2、小朋友还认识熟悉的歌

托班艺术:《拍拍腿、招招手》活动设计

  活动目标  1、体验大家一起做律动的快乐。  2、练习按音乐节奏进行动作。  3、学习随音乐变化而变化部位击拍。  活动准备  1、教师熟悉音乐和律动,音乐CD或磁带。  2、小朋友有按节奏摆手的经验。

幼儿园托班教案:《生日大联欢》

  引言:这是我们的大家庭,我们有很多兄弟姐妹,我们都是幼儿园里的乖宝宝,今天是我们一起过生日的日子,看我们都带着生日的祝福彼此。  活动目标1.分享生日的快乐,喜欢幼儿园的生活,增进师生间、亲子间、同

幼儿园托班教案:《照顾好自己的衣服》

  引言:衣服是我们贴身朋友,小朋友要好好照顾好它们,它们与我们形影不离,随时保护我们的身体,所以要好好对他们,不要随便乱放哦!  内容与要求:  通过看看、说说小图书有趣的衣橱,送送、折折衣服,满足

幼儿园托班教案:《乖宝宝》

  引言:我是乖宝宝,爸爸妈妈亲亲我,我会做的更好,听话听话再听话,再亲亲我这个乖宝宝。  活动目标:  1、初步体验父母与宝宝之间爱的情感。  2、通过动作的表现,感受歌曲的韵律。  活动准备:  录

幼儿园托班教案:《宝宝洗澡》

  引言:家里的狗宝宝脏了,妈妈说我没照顾好它,说要给它洗洗澡,我说好,然后妈妈就开始教我们如何给狗宝宝洗澡了,嘻嘻,好好玩儿!  活动目标:  尝试画短线和涂鸦给动物洗澡,知道要做个爱清洁的宝宝。 

幼儿园托班教案:《面条能长(zhang)长》

  引言:最喜欢吃妈妈做的面条,妈妈做的面条还能魔术般的长长呢,好神奇哦!所以我就吃的多多的,长的高高的,长大做个魔术师。呼呼。  活动目标:  乐意参与撕纸活动,体验给小动物过生日的快乐。  活动准

幼儿园托班教案:《定做靠垫》

  引言:一次在朋友家,我看见一个两岁的宝宝在摆弄一个靠垫,他那认真、投入的神情和玩靠垫时所表现出的兴趣,深深地吸引着我。我们宝宝班的幼儿也是这样什么都想摸一摸,玩一玩。启发之下,我设计了宝宝班体育活

幼儿园托班教案:《小兔子拔萝卜》

  引言:小兔子和小乌龟赛跑输了后,自己回家琢磨了很久,最后决定种萝卜来锻炼自己散漫的性格,眼看秋天就要到了,小兔子的萝卜长大了,长熟了,小白兔子开始一天一天的怕萝卜了,丰收满足的喜悦沾满内心!  [

幼儿园托班教案:《有趣的滑滑梯》

  引言:下课了,我们都来到滑梯前,排好对,一个一个的从滑梯滑下,时而他踩住了他的屁屁,有时他挡住了他下滑的路,呵呵,有趣极了!  设计意图:  这是一个引导幼儿感受轻快节奏,学唱歌曲是体验秩序感并形

幼儿园托班教案:《小草》

  引言:离离原上草,一岁一枯荣。。。,小草在我们生活中随处可见,尤其在农村更是无处不在,可是小朋友们真正了解这些小草吗?今天就让小朋友们一起来认识这简单常见,却包含很多意义的小草。  动目标:  1

幼儿园托班语言教案:《小猫和小朋友》

  设计意图  2~3岁的幼儿,词汇增多,能用单句表达愿望,但在集体面前讲述,特别是清楚、完整、正确地讲述仍有一定困难。而要大多数孩子集中注意力,听同伴讲话,他们也往往出现心不在焉、做小动作的状况。针对

幼儿园托班健康教案:《口渴了怎么办》

  一、活动目标:  1.初步理解故事内容。知道口渴了要喝白开水。  2.喜欢听故事、看表演。  二、活动准备  1.图片,故事磁带、小白兔、小花猫、兔妈妈头饰各一个。  2.人手一杯凉开水。  三、活动

幼儿园托班社会教案:《我的毛巾和杯子》

  老师出示标记图,请幼儿从中选一种动物做朋友(两张)。老师说:每个小朋友都找到一个小动物做朋友,告诉大家谁是你的好朋友?请几个幼儿举图说一说,并让同组的幼儿互相看看、说说:这是,它是我的好朋友。老师巡

我们喜欢的环境

活动前言:爱护环境是我们每一个人的责任,平时走在路上我们常常能够看到随手丢垃圾的人,那么如何培养人们爱护环境呢?这就要从小的时候开始教育,并且家长与孩子互相监督,让我们生活在一个干净的环境之中! 活

我们一起玩泥巴

活动名称:我们一起玩泥巴 活动前言:许多的小朋友们都喜欢玩泥巴,但是多数的父母们都不愿意让孩子玩这些东西,因为他们感觉孩子玩泥巴弄到衣服上会很脏,其实玩泥巴对于小孩子们来说还是有好处的,以下就来看看

小老鼠学画画

活动名称:小老鼠学画画 活动前言:让小宝宝们学习绘画可有利于培养其耐心,使小宝宝们注意力更加的聚中,那么如何来培养孩子爱画画的兴趣呢?以下就让我们一起来关注下有关幼儿园小老鼠学画画的相关活动吧!

有趣的沙子

活动名称:有趣的沙子 活动前言:小孩子们都喜欢玩沙子,每次在沙地里都会玩的忘记了时间,有的一些幼儿园还专门为孩子准备了沙子的场地,放了学妈妈们常常是带都带不走,那么小朋友们为什么会爱玩沙子呢?  

小托班:手指游戏《小手小手拍拍》教学

  目标:  1、在听儿歌及跟做动作的过程中,理解搓、捏、挠、敲的意思。  2、尝试用完整的语言进行大胆地表述。  3、对小手游戏感兴趣。  活动准备: 小手能干的照片  活动过程:  1、手指游戏  2、

托班《一--五周的活动》教学

  (周一) 上午活动:  晨间活动:  学玩桌面玩具雪花片 晨间谈话:开开心心上幼儿园  上幼儿园的第一天  活动目标:  1.稳定幼儿情绪,鼓励幼儿开开心心上幼儿园;、  2.熟悉环境,认识老师。  活

托班活动:练声《我爱我的小动物》教案

  活动目标:  1、 体验自己走路,不要他人抱的愉快心情。  2、 能大胆的边唱边表演动作。  3、 学习根据歌词内容创编动作。  活动准备:  1、 教师熟悉歌曲,音乐cd或磁带,贴绒教具小鸟,小猫各一个,

托班活动:和筒宝宝做游戏 教案

  设计思路:  托班的孩子年龄小,对那种圆溜溜、能滚动的东西特别感兴趣,喜欢重复摆弄物品。最近我们班级的孩子对活动室中的奶粉筒情有独衷,特别想和它玩一玩,为此我以孩子的兴趣为出发点,设计了这一活动,

托班:制作会唱歌的瓶宝宝 教案

  活动目标:  1、 让幼儿尝试使用调羹,激发幼儿自己动手做事的愿望。  2、 初步培养幼儿文明礼貌的良好行为习惯。  活动准备:  小熊头饰1个,小勺、盘子、食物、创设家的环境。小熊6个。花生、黄豆、绿

托班美术活动:花蝴蝶 教学设计

  【设计理念】  花开的季节,五彩斑斓的蝴蝶吸引着孩子,他们多么渴望与蝴蝶追逐、嬉戏。根据托班宝宝的年龄特点,设计这节美术活动《花蝴蝶》,锻炼宝宝手指灵活性,培养幼儿的动手操作能力。  【活动目标】

托班分享阅读《自己来》说课稿

  一、说教材:  英国作家萨克雷说过:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。此话道出了培养良好行为习惯的重要性。我国著名教育家叶圣陶先生曾说:凡人生所需之重要习惯性格态度多半可

托班游戏教案:彩色飞标

  出示彩色飞标:你们见过这个吗?它叫彩色飞标,可好玩了。教师玩飞标,引起幼儿学习兴趣。教师示范做飞标:先把皱纸撕成一条条,再把它们整齐地叠在一起,最后用夹子夹住,一个彩色飞标做好了。  幼儿园托班游

托班美术活动教案:剪梳子

  活动流程:  活动目标:  1.幼儿能沿着竖直的线条剪纸,体验剪纸的乐趣2.剪完后能卷纸,団纸等,发挥自己的想象和创造力活动准备:  1.画好简笔梳子的纸张若干2.塑料剪刀每人一把活动过程:  一.变魔术

托班科学活动教案:尝尝什么味道

  教学目标:  1、锻炼幼儿运用味觉来对食物进行辨别的能力。  2、丰富幼儿有关食物味道的感知及形容词,丰富词:酸的、甜的、香的。  教学准备:  布娃娃一个,录音机、音乐磁带,有关甜味、酸味、香味的

托班科学活动教案:什么东西不见了

  活动目标:  通过幼儿动手操作,引起幼儿对物体在水中有沉有浮这一现象的兴趣。  活动准备:  脸盆、小碗、水桶、积木、雪花片、木珠、小勺、玻璃球、小石块  活动过程:  1、激发兴趣  桌上的小篮

托班游戏教案:采桔子

  活动目标:  1、通过采桔子游戏,发展幼儿钻爬、走、跳的能力。  2、喜欢参加游戏,体验和同伴共同游戏的快乐。  活动准备:  1、桔子若干(幼儿2倍)、小篮2只、小毛巾若干、地毯一块。  2、钻洞8个

托班游戏教案:金锁银锁

  幼儿手拉手围成一圈扮锁,请两名幼儿当开锁的人,1个人站在圈内,1个人站在圈外,在户外场地进行。  游戏开始大家边念下面的儿歌边前后摆动拉着的手,两名开锁人同时随着儿歌的节奏依次在各拉手处做开锁动作

托班撕纸活动教案:吃面条

  活动目标  1.对撕纸活动感兴趣,在撕纸的基础上,学习撕长纸条的技能.  2.尝试仿编儿歌,感知仿编的乐趣.  活动准备:  1.彩色色纸人手1-2张,每人一个小碗或一个小筐子,每人一个小勺子和小叉子.  2.一碗白

托班活动设计:口袋有几个

  活动目标  1. 复习点数13。  2.知道口袋的用途,建立初步的安全和卫生意识。  活动准备  1.教师的大围裙(围裙上有3个大口袋)1个。  2.准备小型的物品(贴纸、积木、水果模型、乒乓球等)和比较尖锐

托班活动:《拔萝卜》说课稿

  导读:这是个2~3岁幼儿能够听懂的故事,古老而又新鲜。故事情节很简单:老公公种了个大萝卜,要拔拔不动,结果大家一个接一个地...  导读:这是个2~3岁幼儿能够听懂的故事,古老而又新鲜。故事情节很简单:老公公