热门搜索: 故事 教案 活动

托班社会活动:他怎么啦

  活动目标  1、教育幼儿关心同伴,帮助他人。  2、初步培养幼儿的观察、思维和口语表达能力。  活动准备  1、活动前要求幼儿在家里或公共场合,注意观察成人的面部表情,丰富幼儿的生活经验.  2、准备

2012广州小升初入学考试时间确定

  备受关注的民校考试终出时间表:今年广州所有民校入学考都将统一在6月22日进行。民校可自行选择上午或下午进行测试,这意味着考生最多可以到两所学校考试连考六科。这是记者昨日从广州市民办学校小升初工作会议

今年“小升初”不再收取考试费

  各区教育部门日前上线,就目前学校存在的教育乱收费现象接受家长咨询。家长投诉的幼儿园托费、学校伙食费、赞助费等乱收费问题都得到回复。  有家长反映,小升初考试中有学校要收取100多元的入学考试费。市教

广州市教育局:小学毕业考试前招生无效

  昨日,广州市教育局公布了2012年中小学招生时间安排,其中规定小学毕业考试严禁进行统考,而民办学校也不得提前招生干扰教育教学只需,围着会受到严肃查处,与去年相比,今年招生时间安排稍微提前,小学新生报名

2012年广州市中小学招生工作时间安排

  关于2012年广州市义务教育阶段招生工作时间安排等事宜的通知  各区、县级市教育局,局属有关学校:  为落实国家、省、市有关法律法规和政策,进一步加强区、县级市之间招生工作的协同性,维护稳定的教育教学

民校招生计划公布,择校仍需谨慎

  往年民办学校招生计划公布时间大约在四月份,今年却整整提前了一个月,上周,广州华美英语实验学校、华附奥校发布今年小升初招生简章,与此同时,中大附中、省实天河等一批广州民校也相继公布了今年的招生计划。

广州天河区小学坚持“零借读”招生

  天河东部地区近年来发展迅猛,聚集了众多大型楼盘,居住人口猛涨,从而导致小学学位也格外紧张。日前,天河区教育局负责人表示,未来天河区所有配套小学招生时,将严格按照人户合一的原则招生,实现零借读,优先

广州各区小升初政策一览

  广州小升初的竞争,一年比一年激烈,各区政策,几乎一年一个变化。小升初的政策你了解多少呢?下面我们以2011年为例,分析一下广州各区的小升初政策。  广州小升初,除民校联考和民校单考面向全市外,大部分的

恢复“小升初”入学考试?教育厅称暂不可行

  择校问题一直是广大市民和舆论关心的重点对象,也是人大代表关注的热点话题。省人大代表祁海在省十一届人大四次会议上曾建议广东试点恢复小升初 入学考试,以减少日趋高涨的择校费问题。昨日,记者从省教育厅的

2011年天河区小升初跨区、跨地段升学政策

  一、申请条件  (一)跨区  跨区是指在外区(地)就读的小学毕业生或原在我区民办学校就读的,具有天河区户籍的小学毕业生回到我区升学。  提出跨区升学申请时,一般应同时具备天河区户籍(非空挂户,父或母为

小升初大政策未定 各路信息满天飞

  写简历时获奖顺序怎么写?按时间排!按奖次高低排!一名家长提问,立即就有多位军师出主意。春节后,南京出现了多个小学毕业生家长 QQ群,扎堆探听消息,互相介绍经验。虽然今年小升初的大政策未定,但一些民办学校

成都初中名校2011小升初政策先知道

  2011年的小升初究竟怎么实施?家长该如何准备?为了解答家长的疑问,近日由新浪四川组织的兰西小屋走进成都小升初名校之行中,家长代表实地考察了成都部分初中名校并与相关负责人进行了对话。  石室联中:具体政

2011年民办初中不得在小学毕业试前招生

  广州小学初中招生时间敲定 小学报名时间:5月14日~16日  昨天,广州市教育局公布今年小学和初中招生工作安排。越秀、海珠等七区的小学招生方案会在4月底之前公布,报名时间安排在5月14日~16日。小学毕业考试安

教宝宝用颜色找朋友

  一、 活动目标: 1、在游戏中体验学习的乐趣  2、通过游戏,复习已学过的颜色:红、绿、黄,尝试认识紫、金黄色。  二、 活动准备:  1、请一名大班幼儿扮成圣诞老公公  2、葡萄、苹果、香蕉、香梨、桔

数字的丰富变化

  目标:1、感受数字的丰富变化,体验数字给生活带来的方便与有趣。  2、复习9以内的数字、数数,并区分6与9。  准备:1、几何图形组合画三幅(还有小动物)。  2、幼儿每人一份数字卡片  3、每组提供白色

科学活动:西瓜的总结论

  活动目标: 1. 激发幼儿观察事物的兴趣。  2. 让幼儿知道西瓜清凉、解渴、多吃西瓜好。  3. 初步发展幼儿的观察能力。  活动准备:  大西瓜、大口袋、图片、刀子、盘子  活动过程:  1. 游戏导入:

托班快乐宝宝教育方案

  一、教育内容  主要内容是:五大领域(健康、艺术、科学、语言、社会)中有关快乐教育的内容。  二、指导思想  幼儿园以培养乐于生活、乐于学习、乐于交往的人为主线,以生活、学习、交往三大领域及幼儿年

托班科学活动(小动物过冬)

  冬天到了,天气一天天变冷了,宝宝们都穿上了冬衣。可再玩娃娃家时,我发现有的宝宝会将布娃娃的衣服或鞋子脱掉。宝宝们只热衷于他自身的动作发展,全然不顾娃娃的冷暖。设计活动,通过让宝宝自己帮小动物想办法

托班科学活动(纸宝宝朋友)

  活动目标 : 1、看看、说说生活中常见的纸。  2、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸,体验活动的快乐。  活动准备:  超市的广告纸;纸箱等辅助材料、手工纸(红黄蓝绿)、 报纸、餐巾纸。  活动过程:  

知识活动(点点豆豆)

  观察:  1.婴幼儿表述简单句的主动性。  2.婴幼儿已有相关经验的再现水平。  支持:婴幼儿对夏令用品正确命名。  活动准备: 点点豆豆游戏板,有关洗澡,出汗,蚊虫咬的相关物品的图片或照 片。  活动

托班科学活动(大鞋与小鞋)

  活动反思 :  光脚作游戏即符合季节特征又能激发幼儿的学习兴趣。同时,每天穿鞋子是孩子们经常做的事。因此,对鞋子的颜色、大小较感兴趣。通过优美的音乐光脚、穿大鞋、穿自己的鞋来感知鞋子的大小,知道自

体育活动教案(运水)

  教学目标:  1.在游戏活动中体验快乐,激发幼儿对滑板活动的兴趣。  2.探索通过调节滑板来控制前进的方向,提高幼儿运用滑板的技能动作协调性。  教学准备:滑板、水、交通障碍物若干个、平衡木数条、录音

健康活动(勇敢的小鸭子)教案

  一、 准备:  三座高低、长短不同的独木桥;小鱼若干圈三只;木偶小鸭子一只,小鸭子不干  胶人手一只;音乐《小鸭子》  二、过程:  1、 引题  木偶小鸭子,提问:  1)小朋友,我是谁?  2)我

户外体育活动(玩奶粉桶)

  活动反思:  奶粉桶这一材料是家庭中随处可见的,很方便取材,孩子们玩起来兴趣也比较大,在活动中能充分发挥孩子更多的想象和创造,因此,我选择了此活动器械,设计了此活动活动。在活动课中,我首先是让孩子

卫生习惯反思(清洁宝宝)教案

  结合实际教学,实施时间定为一周,选择适合本班幼儿的课程。课程有:《清洁宝宝》、《身上开满泡泡花》、《小猫买镜子》、《小香手》、《咕噜咕噜》、《红眼睛娃娃》、等。由于课程安排时间不够,所以把《咕噜咕

学开车(体育活动)教案

  一、目标:  1:初步有交通规则的的意识。  2:能指定范围内四散跑,注意互不碰撞。  二、准备:  红绿圆形纸版个一张。  三、玩法:  1:教师发出嘀嘀的声音,让幼儿猜猜是什么声音,向幼儿交代小

体育游戏盲人过街

活动目标: 1.幼儿体验被别人关心和帮助他人时的心情,培养互相帮助的良好品质。 2.幼儿在闭上双眼时保持平衡,并尝试慢慢走到目的地。3. 能两人一组相互帮助完成任务,进一步感受合作的体验。活动准备: 1. 舒缓

健康户外活动(顶球)教案

  活动反思:  球是幼儿非常喜欢的玩具,但是幼儿的玩法比较单一,幼儿兴趣很浓,也跳得不错,但是个别幼儿还是碰不到球,教师应提醒他双脚离地跳,该活动也比较适合家庭玩.幼儿在多次游戏后,教师可对能力强的幼儿增加

健康体育活动(跳跳虫)教案

  活动目标:  1. 练习双脚并拢向上跳,发展跳跃能力。  2. 锻炼动作的灵活性。  活动准备;  人手一个塑料圈,音乐磁带  活动过程:  1. 跳水坑。  (1)请幼儿取一个塑料圈放在地上当水坑,自由跳

户外活动(小熊运西瓜)游戏

  活动目标:  教师在平时,可选择几个内容分别开展,依情况减轻活动量。  练习手捧皮球迅速行走,发展幼儿的控制力和灵敏性。  活动准备:  小皮球,数目为人数的一倍。大筐四个。  重难点:练习手捧皮

体育活动(看谁能捉住我)游戏

  班上的孩子都很能跑,在教室里面,他们都喜欢你追我赶,,可是教室毕竟有很多物品,也存在一定的危险性,除了应该让他们在更宽阔的地方跑动之外,还应该培养他们的协调性及躲闪能力,所以选择这个活动比较安全,也能让孩

托班科学活动(水的秘密)

  活动目标:1、通过观察和操作,使宝宝发现:颜料放水里,水变成颜料的颜色;蜡笔放水里,水没有变色。  2、体验玩水活动的乐趣。  活动准备:蜡笔(若干)、水盆1个、红绿色颜料、2支排笔、水瓶(若干)  

托班科学活动反思(水果宴会)

  案例描述:  创设一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与探究活动,进行尝试,感受参与的乐趣,并能鼓励幼儿大胆提出问题发表自己的意见。因此,本次活动教师将充当幼儿的支持者、合作者和引导者,让幼儿合作

托班科学知识(唱歌的瓶宝宝)教案

  游戏活动:会唱歌的瓶宝宝(重要领域:科学)  一、活动目标:  1、喜欢听各种声音,积累对声音的体验。  2、乐意参与感知大小的活动,学习按大小匹配瓶盖。  3、学习拣豆子、拧瓶盖,发展小肌肉动作。 

手脚游戏(小手小脚)教案

  活动我的小手真能干  活动目标:  1、在听儿歌及跟做动作的过程中,理解挠、敲、搓、捏的意思。  2、尝试用完整的语言进行大胆地表述。  3、对小手游戏感兴趣。  活动准备:  小手真能干  活动过

托班教案:《“好渴呀!好渴呀!”》教案

  活动目标  1、初步理解故事内容。知道口渴了要喝白开水。  2、喜欢听故事、看表演。  活动准备  1、图片,故事磁带。  2、小白兔、小花猫、兔妈妈头饰各一个。  3、人手一杯凉开水。  活动过程 

托班圣诞节活动:《什么是圣诞节》教案

  活动过程:  一、 圣诞节在哪里请家长和幼儿在来园或回家的路上找一找、说一说圣诞节在哪里,并鼓励幼儿将找到的、听到的告诉同伴和老师。  二、圣诞节要来了因为圣诞节的到来,幼儿园里添了许多漂亮的物品

托班艺术:美术《大泡泡,小泡泡》教案

  设计意图:  托班幼儿对于玩泡泡枪是一件非常快乐的事情,当许多大小不同的泡泡从枪口喷涌而出,慢慢上升,飞到空中时,宝宝们最喜欢用自己的小手去拍打一个个的泡泡,乐趣盎然。争对幼儿对于泡泡的喜爱,我结

托班科学:《红黄蓝绿的纸做宝宝朋友》教案

  活动目标 :  1、看看、说说生活中常见的纸。  2、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸,体验活动的快乐。  活动准备:  餐巾纸、手工纸(红黄蓝绿)、 报纸、超市的广告纸;纸箱等辅助材料。  活动过程

托班活动:一个跟着一个走 教案

  一、活动目标:  1、练习一个跟着一个走。  2、激发幼儿对体育活动的兴趣。  二、活动准备:  1、学会儿歌2、场地上画一个大圆。  三、活动过程:  1、导入,学习儿歌师:今天我们要一起来玩一个游戏