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小班科学:好朋友夹心饼干

文章来源第一幼儿教育网 youer.1kejian.com  活动目标
  1.感知饼干的不同形状,能够根据形状进行配对。
  2.自制夹心饼干,体会与好朋友互赠饼干并一同品尝的乐趣。
  活动准备
  1.请幼儿带一些形状相同的饼干来幼儿园。
  2.果酱、炼乳、花生酱等容易按颜色辨认的酱料,小勺,托盘。
  活动过程
  1.观察各种饼干,说一说它们的样子。
  (1)将幼儿带来的饼干放到托盘里。
  (2)请幼儿观察饼干,说一说它们的形状。
  (3)请幼儿闻一闻,说一说饼干的香味。
  2.找出“好朋友”饼干,一起来做“好朋友”夹心饼干。
  (1)教师请幼儿从托盘中找出两块形状一样的饼干。
  (2)一起认识各种酱料。
  (3)教师示范“好朋友”夹心饼干的做法,幼儿制作。
  用小勺舀出酱料均匀地涂在一块饼干上,然后与另一块饼干合拢。两块“好朋友”饼干脸贴着脸,中间加上一层甜蜜蜜的酱料,最后轻轻的合拢,“好朋友”夹心饼干就做好了。
  3.欣赏、品尝“好朋友”夹心饼干,并与好朋友分享。
  活动延伸:
  请幼儿阅读幼儿学习资源②第29~30页并完成相关内容的操作活动。
文章来源第一幼儿教育网 youer.1kejian.com
小班 饼干

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