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幼儿园小班美术活动:秋天的树

活动目标:
  1、欣赏秋天树的造型、色彩。
  2、根据自己对秋天的认识以及在欣赏的过程中的收获,表现秋天大树的特征。
  3、积极尝试运用各种色彩的叠加进行自由的表现。
  活动准备:
  1、电脑制作有关秋景的flash图片。
  2、幼儿已积累有关秋天色彩的经验。
  3、白纸和油画棒人手一份。
  4、幼儿已学唱《小树叶》的歌曲。
  活动过程:
  1、观察flash图片,回忆相关经验。
  (1)教师:小朋友们,这是什么季节的景色?你是从什么地方看出来的?(幼儿根据自己的观察和自己的经验进行讲述,如这是秋天的树,树叶变颜色了,有的变成了红色,有的变成了黄色;树上结了果子等。)
  (2)小结:对了,这是秋天的大树,你们看,树叶有许多漂亮的颜色呢,有红色的、黄色的、棕色的、咖啡色的,当然也有的是绿色的;大树还结了许多果子,有红红的苹果,黄黄的梨子,橘红色的橘子,橙子和柿子等等,秋天真美丽。(教师着重请幼儿根据自己观察图片和日常观察的经验,说说有关秋天树木的色彩以及各种相关常识)
  2、教师引导幼儿讨论绘画的方法
  (1)教师:你想画什么样子的大树呢?(幼儿根据自己的想象进行讲述,教师引导幼儿用描述性的语言讲述秋天大树的样子。)
  (2)绘画方法参与
  a、落叶树画法:先用深色的油画棒画出粗粗的树干,在树干上画出稍细一点的树枝,树枝像手臂一样向上向前伸出;在树枝上用黄色、红色、紫色和咖啡色等颜色画出片片树叶。
  b、果树画法:先画出树干,再画出树冠的轮廓,在树冠中间画上许多漂亮的水果(红色的苹果、黄色的梨子和橙色的橘子等等),用绿色将树冠部分涂满。
  3、引导幼儿自由绘画
  (1)教师交代绘画的内容
  a、教师:秋天真美丽!今天,我们大家就来画一画秋天美丽的大树吧!
  b、教师:先想好画什么样子的大树,是画大树落叶还是画果树;画许多落叶树就成了树林,画许多的果树就成了果园;除了画树以外,还有哪些秋天的景色,请你也画出来。
  (2)幼儿绘画,教师指导幼儿完成作品。
  4、引导幼儿相互欣赏同伴的作品。
  教师和幼儿共同欣赏每个幼儿绘画的特点。
  5、播放歌曲《小树叶》,幼儿随音乐做动作走出活动室,到户外观赏秋天的景色。
小班 幼儿园 美术

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