热门搜索: 故事 教案 活动

小班语言:学做理发师

文章来源第一幼儿教育网 youer.1kejian.com小班语言:学做理发师 一、情景导入 (价值分析:在看看说说中,激发幼儿参与活动的兴趣。) 1、宝宝们,今天我们班今天来了一对好朋友,看看他们的头发怎么了? 2、元元

小班综合:我喜欢的水果

文章来源第一幼儿教育网 youer.1kejian.com小班综合:我喜欢的水果 活动目标 1.能够说出几种常见水果的名称及其主要特征。 2.迁移运动多种感官比较、观察、认识各种水果。 3.知道吃水果要洗干净,果皮、果核不乱扔

小班主题:“寻找春天的足迹”活动

文章来源第一幼儿教育网 youer.1kejian.com小班主题:“寻找春天的足迹”活动春天是万物复苏的季节,是孩子们感受春的温暖、领略春的魅力季节。为了让孩子们充分感受大自然春天的气息,3月14日,陈庄镇付窝幼儿园开

小班语言:小白羊进美容院

文章来源第一课件youer.1kejian.com小班语言:小白羊进美容院 一、情境导入 (价值分析:通过图片吸引孩子的注意力,对理发店感兴趣。) 1、旋转灯箱 (1)说一说:店门口的灯告诉大家这是一家什么店? (2)在店里可以

小班绘画:吹泡泡

文章来源第一课件youer.1kejian.com小班绘画:吹泡泡 活动目标 1.尝试用吹泡泡的方法作画,体验泡泡吹画的乐趣。 2.在教师引导下,尝试欣赏泡泡落下时偶然形成的图形和线条。 3.能结合生活经验,用简单的语言表达自己对

小班主题:“拥抱春天、让爱飞扬”放风筝活动

文章来源第一幼儿教育网 youer.1kejian.com小班主题:“拥抱春天、让爱飞扬”放风筝活动又是一年春色好,忙趁东风放纸鸢。3月15日,陈庄镇付窝幼儿园的开展了“拥抱春天、让爱飞扬”的放风筝主题活动。只见活动广场

小班语言:美丽的小花园

文章来源第一幼儿教育网 youer.1kejian.com小班语言:美丽的小花园 一、观察三个小花园 (价值分析:学会观察并寻找出不同点。) 1、三个花园有哪些地方不一样? 2、有什么办法让花园变得更美? 小结:三个花园不仅

小班阅读活动《土土的鞋子》

文章来源第一幼儿教育网 youer.1kejian.com小班阅读活动《土土的鞋子》 活动设计意图: 本次活动是一次本园开展的“对家长开放活动”、也是本园普及分享阅读活动的第一次示范性 活动的真实课堂实录VcD。 因为是家

小班主题:“3.15”消费者权益日主题教育活动

文章来源第一课件youer.1kejian.com小班主题:“3.15”消费者权益日主题教育活动3月15日是世界消费者权益日,针对幼儿期的消费特点,3月13日,陈庄镇付窝幼儿园开展了“3.15”消费者权益日主题教育活动。活动中,教师通

小班语言:去朋友家做客

文章来源第一幼儿教育网 youer.1kejian.com小班语言:去朋友家做客 一、谈话 (价值分析:《我是小客人》,为做客做准备。) 1、“今天,我们去班上小朋友家做客。” “怎样才能当个好客人、好主人?” 小结:宝宝做客

小班语言:春娃娃

文章来源第一课件youer.1kejian.com小班语言:春娃娃 内容与要求: 1、欣赏故事,感受春娃娃给树木、花朵、小动物带来的变化。 2、有寻找春天的兴趣。 准备:春娃娃、课件 过程: 一、导入活动 今天老师请来了一个娃娃,

小班美术:桃花开了

文章来源第一幼儿教育网 youer.1kejian.com小班美术:桃花开了活动目标:1.在语言的提示下,了解、掌握制作桃花的方法和过程。2.学习捻纸、团纸粘贴桃花,发展小肌肉动作。3.对捻纸、团纸粘贴等美术活动感兴趣。

小班折纸:郁金香

文章来源第一课件youer.1kejian.com小班折纸:郁金香活动目标:1.让孩子掌握由正方形对折成三角形的方法,学习用大小不同的纸折叠郁金香(大中小),感受折纸的乐趣。2.学会把折好的郁金香按大小顺序排列。教学难重点:

小班生活:别吵,小宝宝睡了

文章来源第一幼儿教育网 youer.1kejian.com小班生活:别吵,小宝宝睡了 活动目标: 1.感受摇篮曲柔和、舒缓的音乐性质。 2.愿意用动作表达妈妈对宝宝的浓浓爱意。活动准备:娃娃哭闹的录音及娃娃一个。活动过程:

小班音乐:我自己

文章来源第一幼儿教育网 youer.1kejian.com小班音乐:我自己 活动目标: 1、初步感受音乐的旋律,学唱歌曲《我自己》。 2、愿意和老师、同伴一起参加音乐活动,感受音乐活动的快乐。 教学重难点:学唱歌曲《我自己

小班特色课:蘑菇宝宝

文章来源第一课件youer.1kejian.com小班特色课:蘑菇宝宝 活动目标:1.学习把彩纸撕小块状纸片和并粘贴蘑菇宝宝上的纹路。2.锻炼幼儿的小手肌肉,发展幼儿的手指动作的协调性。3.体验撕纸活动的乐趣。活动准备:1.教具:

小班体育:小鸭子捉鲤鱼

小班体育:小鸭子捉鲤鱼 活动目标:1、引导幼儿走斜坡,发展幼儿的平衡能力2、引导幼儿保护环境卫生、热爱劳动活动准备:1、木制斜坡4条。2、塑料筛3只;鸭子头饰于幼儿人数相等;塑料玩具鱼、

小班体育:小兔子运百合

小班体育:小兔子运百合活动目标:1、学习在平衡木(厘米高)上正确的行走,发展幼儿的平衡能力2、体会体育活动的快乐,喜欢体育活动活动准备:1、兔妈妈头饰一个,纸质百合花的数量与幼儿人数相同2、独木桥,垫子四

小班体育:小螃蟹背果果

小班体育:小螃蟹背果果活动目标:1、学习手膝着地侧爬。2、体验情境游戏的快乐。活动准备:1、塑料筐、轮胎2、地垫铺成一直线、音乐一段3、贴纸、苹果若干活动过程: 一、准备活动。师:今天天气真好,我的螃蟹宝

小班语言:青蛙音乐会

小班语言:青蛙音乐会教学目的:1.引导幼儿理解儿歌内容,感受作品的意境美。2.培养幼儿的语言表达能力。3.培养幼儿根据画面进行联想的能力。4.能掌握儿歌,会背诵儿歌。教学准备:1.多媒体课件。2.儿歌挂图,音乐。

小班音乐《爱唱歌的小鹦鹉》

小班音乐《爱唱歌的小鹦鹉》活动目标:1.初步理解故事内容,并根据图画线索猜测故事角色。2.积极表述故事中小动物的对话。3.感受故事的情趣,体验关爱朋友的美好情感活动准备:1.大故事书、动物手偶2.绿色皱纸、

小班美工:下雪了

小班美工:下雪了活动目标:1.用粘贴泡沫粒的方式表现下雪的场景2.对粘贴点状材料的活动感兴趣。3.养成良好的手工活动感兴趣。活动准备:1.冬天的雪景图片2.湿抹布、碎泡沫等手工材料活动过程:一、冬爷爷的礼物1.冬

小班特色:排好队,洗洗手

小班特色:排好队,洗洗手活动目标1.教幼儿安安静静的排队洗手,懂得排队洗手的规则。2.教育幼儿能懂得节约用水,增强环保意识。活动过程一、导入活动。 1.师:“宝宝们,谁来说说你们每天洗手是怎样洗的,有没有排

小班科学:小耳朵听一听

小班科学:小耳朵听一听【活动目标】1、在摇一摇、听一听、猜一猜的探索活动中学习听辩各种声音。2、尝试用完整的话大胆表述自己的发现。【活动准备】装有木珠、豆子、纸屑等物品的旺仔瓶人手一份;录音机;音乐磁

小班科学:小嘴巴尝一尝

小班科学:小嘴巴尝一尝 【活动目标】1.尝一尝,说一说,感知辨别酸、甜、辣三种不同的味道。2.在品尝活动中,愿意把自己的感受与同伴分享。【活动准备】1.食材类:辣豆腐干、牛奶糖、

小班科学《珠珠跳水》

小班科学《珠珠跳水》一、活动目标:1、乐于将珠珠抛进水中,初步感知物体在水中的沉浮现象并产生好奇。2、喜欢抛珠子活动,在活动中感知快乐。3、愿意向同伴、老师表述:“木珠浮在水上”、“玻璃珠沉下去了。”二

小班科学:剥橘子

小班科学:剥橘子活动目标:1.学习运用多种感官感知橘子的主要特征。2.愿意参加观察橘子的活动,能用简单的语言讲述自己的发现。3.体验剥橘子和吃橘子的快乐。重点、难点:学会运用多种感官感知橘子的主要特征,并

小班语言《谁不怕冷》

小班语言《谁不怕冷》活动目标:1、发现并感激寒冷的冬季中辛勤劳动的人。2、观察并愿意与同伴交流自己的发现与想法。活动准备: 事先与厨房联系参观事宜,请阿姨配合参观活动。幼儿收集“不怕冷的人”的信息资料。

小班体育《熊猫滚球》

小班体育《熊猫滚球》 活动目标:1.练习双人近距离滚接皮球,提高手眼协调的能力。2.体验与同伴共同游戏的愉悦。活动准备:幼儿已有相互滚球的经验;大皮球若干;熊猫头饰;音乐:健康歌;活动过程:1.以游戏情境

小班美术:美丽的手帕

小班美术:美丽的手帕 目标:1.愿意尝试操作活动,通过对比、操作,发现“滚画”的方法。2.对滚画活动感兴趣。过程:1.导入  师:宝宝们,今天我们班来了一位小客人,我们一起来看看它是谁?(出示小狗伤心的图片

小班数学:大小排序

小班数学:大小排序 活动目标:1.学习从大到小或从小到大排列三个物体。2.用语言讲述操作结果。活动准备:1、幻灯片教学。2、操作材料人手一份。活动过程:一、 出示图片,激发兴趣。1、 师:“咦,我们来听一听有什

小班科学:瓶子国王的烦恼

小班科学:瓶子国王的烦恼活动目标:1.根据瓶口的大小、形状等特征寻找相应的瓶盖。2.在探索活动中,尝试用“拧”、“按”的方法为瓶子盖盖子。3.积极参加活动,体验操作探索的乐趣。活动准备:城堡场景;不同大小、

小班语言:许多许多刺

小班语言:许多许多刺活动目标:1.学习理解故事情节和人物形象,学说故事中的主要对话。2.认真观察图片,积极表达自己的想法。3.感受故事中的同伴相互接纳,相互喜欢的情感。活动准备:经验准备:会在地上滚物质准备

小班数学:好看的窗帘

小班数学:好看的窗帘 活动目标:1.尝试将两种物品(或一种物品有大小或颜色等差异)有规律地进行交替排序。2.能发现并用简单的语言讲述两种物品排列的规律。3.能积极愉快地参与操作活动,并在装饰窗帘的

小班音乐活动《1234567我的朋友在哪里》

小班音乐活动《1234567我的朋友在哪里》  活动目标:  1.初步熟悉歌曲的节奏,了解歌词的内容。  2.能演唱歌曲,并根据歌词的内容找到自己的好朋友。  3.喜欢参加音乐活动,体验与同伴一起参加音乐游戏的快

小班绘本《小老鼠学画画 》

小班绘本《小老鼠学画画 》  活动目标:  1了解基本颜色的名称和相关的各种事物,并乐意大胆想象和表述。  2理解故事内容,能用“XX的XX”的话来完整讲述。  3体验小老鼠学画画的快乐情绪,感受阅读的快乐。

小班数学:我们去做客

小班数学:我们去做客活动目标:1.感知区别3个物体的大小并能尝试按大小差异给3个物体排序。 2.学习用简单准确的语言表述自己的排序活动。3.积极参加游戏活动,体验排序的乐趣

小班美术:小泡泡和大石头

小班美术:小泡泡和大石头活动目标:1.尝试用大小、颜色不同的圆形来表现物体的轻重。2.能选用撕贴和印画的方式大胆作画。3.能够积极大胆地参与活动,体验动手操作的快乐。活动准备:经验准备:吹泡泡的经验吹泡泡工

小班科学:解救冰冻小动物

小班科学:解救冰冻小动物 活动目标: 1.初步感受冰融化成水的过程。 2.积极尝试探索将冰融化成水的各种方法。 3.在探索游戏中对冰产生兴趣。 活动准备: 1.每人一个托盘,托盘中各放一块冰块,中间有被冻住的

小班歌唱:我爱我的小动物

小班歌唱:我爱我的小动物 活动目标: 1、初步能用自然的声音,跟着老师学唱歌曲。并能歌曲内容,随意做小动物的模仿动作。 2、能根据老师出示的不同动物形象,学习用迁移的方法仿编歌曲。 3、在活动过程中,萌