热门搜索: 故事 教案 活动

小班科学:高大的梧桐树

小班科学:高大的梧桐树 活动目标 1.知道梧桐树的名称,通过观察了解其外形特征。 2.学习远看整体、近看局部,能按树干、树枝、树叶的顺序有序地 观察梧桐树。 3.有观察的兴趣,愿意积极表述自己对梧桐树的想

小班社会:爱心小天使

小班社会:爱心小天使一、目标:1、 了解贫困孩子的生活,体会她们生活的艰难。2、 知道捐赠是帮助他人和节约资源的好办法。3、激发幼儿的同情心,能够珍惜自己的幸福生活。二、准备:1、 幼儿事先和家长一起收集有

小班美术《可爱的小金鱼》

小班美术《可爱的小金鱼》目标:1、学习用几何图形概括并表现金鱼的外形特征。2、在观察、分析的基础上了解金鱼的各部分形态特征。3、知道在换色时将油画棒放回盒子中,巩固绘画常规。准备:1、金鱼若干条2、金鱼图

小班科学《我的小小脚》

小班科学《我的小小脚》活动目标:1、认识用多种感官了解认识自己的小脚。2、体验光脚走在不同质地地面的感觉,用简单的语言表达自己的感受。3、知道保护自己小脚的简单生活常识,有初步的自我保健意识。活动准备:1

小班语言《一只小蜜蜂》

小班语言《一只小蜜蜂》 设计意图:我们班虽然是小班新生班,但是因为幼儿入园已经有一段时间了,而且我们班宝宝的年龄较大,相对来说,思维会比较活跃,所以根据幼儿的这

小班社会《跟着妈妈去商场》

小班社会《跟着妈妈去商场》活动目标:1、知道乘电动扶梯的正确方法,了解不正确乘坐的潜在危险。2、愿意在集体面前大胆地发表自己的见解。活动准备:1、幼儿用书《跟着妈妈去商场》2、图片:电动扶梯活动过程:一、

小班美术:河里的小蝌蚪

小班美术:河里的小蝌蚪活动目标:1、学习用手指大胆点画小蝌蚪的脑袋,用棉签朝不同方向添画小蝌蚪的尾巴,表现小蝌蚪的不同形态。2、培养和发展幼儿细致的观察力和丰富的想像力。3、体验用颜料作画的乐趣。活动准

小班打击乐:大象和小蚊子

小班打击乐:大象和小蚊子一、活动目标1、认识串铃,学习用手臂部大肌肉带动手腕摇动的方法。熟悉串铃的节奏和音色。2、根据故事情节变化,学习用笨重的体态和收缩的动作分别表现大象和小蚊子。在教师眼神和动作的帮

小班美术《小蝌蚪找妈妈》

小班美术《小蝌蚪找妈妈》设计意图: 在看了小班孩子的美术活动《小蝌蚪》之后,我发现刚入园的小班孩子还不能够很好的握笔去画小蝌蚪的尾巴,我萌发了上2研的课的想法。在设计好活动思路之后,结合我的教学设计,上

小班美术:大鱼吹小泡

小班美术:大鱼吹小泡 活动目标:1.观察吹泡泡的现象。2.尝试用手指画圆圈。3.体验不同方式创作大鱼吐泡泡的乐趣。活动准备:吹泡泡工具、彩色小圆片、胶水、油画棒若干、自制鱼

小班语言活动:小树叶 飘呀飘

小班语言活动:小树叶 飘呀飘  活动目标:  1.初步了解诗歌内容,在老师的带领下大声整齐地朗诵诗歌。  2.通过模仿小树叶飘落到不同的地方,增强对诗歌的理解和记忆。  3.喜欢朗诵诗歌,体验与小树叶做游

小班数学:给实物匹配点卡

小班数学:给实物匹配点卡 活动目标: 1.学习按数量的多少排序。 2.为实物匹配相应的点卡,说出几个什么可以用几点表示。活动准备: 教具:实物卡片5张,点卡5张(塑封)。 学具:每人一套实物排序卡和

小班弹珠滚画:美丽的手帕

小班弹珠滚画:美丽的手帕 [活动目标]:1、学习用弹珠在纸上前后、左右、四周滚动的技巧滚画出多种线条和颜色。2、对滚画活动感兴趣,能体验美术活动的快乐。[活动准备]:1、玻璃弹珠人手一颗,包装盒人手一个,

小班综合:逛苹果园

小班综合:逛苹果园一、活动构思小班孩子的注意力还很不稳定,容易分散,不能时时注意教师的讲解,因此我以“苹果”这个孩子最熟悉的水果为主角,采用了活泼生动的情景教学方法,让幼儿在有趣、直观、形象的“逛苹果

小班艺术《打电话》

小班艺术《打电话》设计意图: 现今社会,通讯工具发达,电话、手机、QQ、微信……孩子们从小就能接触到这些先进的通讯工具,了解他们的用途以及学到一些简单的操作方法。 小班幼儿对周围事物充满了好奇,并且有

小班体育:蚂蚁爬爬爬

小班体育:蚂蚁爬爬爬活动目标:1.练习手膝着地自然协调地向前爬,尝试倒退爬,提高动作的灵活性。2.喜欢参加体育活动,感受集体活动的快乐。活动准备:1. 沙包若干、大篮子一个、铃鼓一个、背景音乐。2. 幼

小班体育:快乐的小兔

小班体育:快乐的小兔一、活动目标:1、通过活动幼儿学会双脚向前行进跳,增强腿部肌肉力量,培养幼儿的弹跳能力。2、培养幼儿参加体育活动的兴趣。二、活动准备:1、活动场地的布置。2、兔子头饰,红、黄、绿篓子各

小班科学活动《红黄蓝》

小班科学活动《红黄蓝》  活动目标:1、认识三原色并能按标记分类。  2、结合日常生活进行三原色的区分。  3、对色彩感兴趣,能积极参与活动。  活动准备:矿泉水瓶三个、三原色颜料、幻灯片、娃娃图片、三

小班音乐:拉个圆圈走走

小班音乐:拉个圆圈走走活动目标:1.学会与同伴拉成圆圈朝一个方向边唱边走,并在歌曲的最后一个小节立即停止不动。2.大胆想出新的停止不动的动作,快乐地游戏。活动过程:一、开始部分音乐律动:五彩圈。2.师:小朋

小班歌曲《幸福拍手歌》

小班歌曲《幸福拍手歌》活动目标:1.感受歌曲活泼欢快的情绪,学习弱拍起唱的方法。2.能根据歌曲的节奏用替换歌词的方法创编歌词。活动过程:一、幼儿随着音乐做“蝴蝶飞”的律动,鼓励幼儿根据音乐想象,将动作做的

小班线描画:好看的房子

小班线描画:好看的房子活动目标:1.学会用三角形和正方形拼画出房子的轮廓。2.体验美术活动的乐趣。活动过程:一、图片导入,激发孩子学习的兴趣。师:宝宝,你们在图片上看到了什么?这些房子好看吗?他们一样吗?

小班音乐:这是小兵

小班音乐:这是小兵活动目标:1.初步感受和表现进行曲的力度和均匀的节奏。2.学习随音乐模仿解放军的动作。活动过程:一、播放视频,激发幼儿兴趣。1.师:小朋友们,你们看过解放军叔叔是怎么走路的吗?解放军叔叔是

小班美术:纸球

小班美术:纸球活动目标:1.尝试大胆地用手撕纸,团纸。2.在撕一撕、玩一玩、丢一丢中初步体验玩纸球的乐趣。活动过程:一、出示报纸,引起幼儿兴趣。二、带领幼儿玩撕报纸的游戏。1.教师介绍并示范撕报纸的方法2.引

小班艺术:夹心饼干

小班艺术:夹心饼干活动目标:1、尝试用形状相同的两个图形做夹心饼干,巩固对圆形、三角形、正方形的认识。2、在感受做饼干的乐趣中,提高幼儿动手操作能力。活动准备:1、实物夹心饼干;2、PPT;3、正方形、圆形、

小班音乐《我上幼儿园》

小班音乐《我上幼儿园》活动目标:1.观看图片和教师歌表演,初步感受歌曲的优美情绪,初步理解歌词内容。2.乐于参加歌曲欣赏活动,知道上幼儿园很快乐。活动过程:一、图片导入,激发幼儿兴趣。1.师:今天,老师给你

小班美术《我的礼物》

小班美术《我的礼物》活动目标:1.会选用材料和用拼、剪、贴、画等方式,制作礼物。2.乐于以自己的方式表达对幼儿园交工的尊敬和感谢,对弟弟妹妹的留恋之情。活动过程:一、导入活动1.教师播放背景音乐《放心去飞》

小班美术活动《多彩的树叶》

小班美术活动《多彩的树叶》  教学内容:美术活动《多彩的树叶》  教学目标:  1.知道秋天来了,有的树叶变黄了,有的树叶变红了,学习为树叶涂上相应的颜色。  2.鼓励幼儿坚持把树叶的细小部分涂完整。 

小班健康:保护牙齿

小班健康:保护牙齿活动目标:1、能围绕彬彬牙齿上的黑洞洞进行讨论,大胆、清楚地表达自己的见解。2、知道保护牙齿,体验健康的牙齿所带来的好处。活动准备:故事PPT 视频《牙齿上的黑洞洞》活动过程:一、猜

小班低碳生活:水宝宝过节了

小班低碳生活:水宝宝过节了活动目标: 1、通过给水娃娃过节这一活动,激发幼儿爱护水、节约水的美好情感,增强幼儿爱水、节水的意识。 2、知道每年的3月22日是世界水日,了解水的用途。活动准备:1、水娃娃手

小班科学:水果饮料

小班科学:水果饮料活动目标:1、根据颜色和味道分辨不同水果饮料2、体验自己调制水果饮料的乐趣。活动准备:不同口味的果珍粉、饮料;幼儿人手一只杯子;ppt活动过程:一、猜影子出示ppt,引导幼儿猜猜图中的影子是

小班环保《我和小树交朋友》

小班环保《我和小树交朋友》 设计意图:这是我们环保教育的一课,春天到了,树木也显现它的生机,我们请家长配合,带上孩子走进大自然,与树木结伴。本次活动强调的是“在环境中的教育”,目的是要充分

小班美术《越开越大的花》

小班美术《越开越大的花》活动目标:1.尝试沿着固定的形状一圈一圈的扩大画画,简单表现出花儿越开越大。2.能大胆地运用色彩勾勒花朵,体验美术活动的快乐。活动过程:一、直接导入:春天里什么东西是最美丽?可以送

小班美术《贪吃的小蛇》

小班美术《贪吃的小蛇》活动目标:1.能够用线条、图案进行组合,装饰小蛇的身体。2.体验线描活动的快乐活动过程:一、图片导入,激发幼儿兴趣1.小朋友们,你们看,这是谁呀?小蛇的身上有哪些漂亮的图案呢?2.小结:

小班歌曲:小妞画小牛

小班歌曲:小妞画小牛活动目标:1.初步学唱歌曲,能唱清歌词。2.感受渐慢结尾唱法的特点。活动过程:一、出示图片,引导幼儿观察画面内容,初步熟悉歌词内容。1.出示图片。2.提问:画面上有什么?这棵树是什么树呀?

小班美术《彩链真漂亮》

小班美术《彩链真漂亮》活动目标1.学习利用长条制作成圈,再按物体排列的次序制作彩链。2.感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。活动过程:一、谈话导入,激发幼儿兴趣。1.提问:小朋友们,马上要到农历新年

小班歌曲:石头剪刀布

小班歌曲:石头剪刀布活动目标1.掌握石头剪刀布的游戏规则,初步学唱歌曲。2.初步感受歌曲中说唱的演唱形式,体验歌曲与游戏结合的乐趣。活动过程:一、游戏导入,巩固猜拳游戏方法和规则。1.提问:你们会玩石头剪刀

小班美术《彩色的雨滴》

小班美术《彩色的雨滴》活动目标:1.能大胆地用手指蘸颜料,初步体验用“点”的动作从上而下,一下一下地点画雨滴。2.学会用抹布擦干净手的方法。活动过程:一、课件导入,激发幼儿兴趣。二、讲解示范。1.示范画彩色

小班歌曲:小猫喵喵

小班歌曲:小猫喵喵活动目标:1.学习歌曲,尝试唱清歌词。2.愿意在情景中演唱并用动作表现,感受歌唱的乐趣。活动过程:一、创设情境,吸引幼儿注意。1.播放小猫动画。2.提问:这是谁啊?它怎么叫的?3.教师带领幼儿

小班美术:美丽的小毛巾

小班美术:美丽的小毛巾活动目标:1. 学习在线条内均匀地涂色。2. 能坚持完成任务。活动准备:每人提供一张画好毛巾图案的涂色纸、一盒蜡笔、供欣赏的毛巾。活动过程:1、引导幼儿欣赏各种漂亮的毛巾教师:你们看看

小班彩绘涂色《藏蝶》

小班彩绘涂色《藏蝶》活动目标:1.学习用棉签点画的方法表现“飞入菜花无处寻”的画面效果,了解相似颜色放在一起不容易辨别的特点。2.感受藏蝶游戏的乐趣。活动过程:一、游戏藏蝶1.游戏《找蝴蝶》二、藏蝶画菜花