热门搜索: 故事 教案 活动

幼儿园中班综合教案设计:水墨画

  宣纸若干、墨水、棉签、毛巾、肥皂。   准备几盆水。   中国水墨画视频、有关 "扩散 "的课件。

幼儿园中班综合教案设计:大灰狼该不该救

  1、通过小组间的讨论初步知道一些有关生态平衡的最粗浅的知识,萌发幼儿的环保意识,培养幼儿在小组中积极讨论的热情与习惯。   2、鼓励幼儿发散性思维,分组讨论后每一位成员都尝试用语言清楚的表达自己的想法,培养幼儿在小组中找到自己的观点。   3、引导幼儿学会倾听积极开展小组间交流,进一步喜欢小组间有目的的交流。

幼儿园中班综合教案设计:看谁做得好

  1 通过活动,锻炼幼儿手眼的协调能力,锻炼幼儿动作的灵活性和准确性。   2,幼儿从活动中得到的快乐感。

幼儿园中班综合教案设计:肥皂真有趣

  1、 能运用各种感官感知肥皂的特征,并对探索活动感兴趣。   2、 乐意用恰当的语言描述自己喜欢的肥皂,发展语言表达能力

幼儿园中班综合教案设计:有趣的风

1、对探索如何产生风感兴趣。 2、发现风的形成及风的大小与空气流动快慢之间的关系。 3、大胆并清楚地表达自己在操作实验中的发现。

幼儿园中班综合教案设计:果子熟了

  1,通过各种感官感知几种水果的特征,认识水果名称并了解它们的特征   2,积极、大胆地描述自己的感受。

幼儿园中班综合教案设计:太阳和月亮

  1.幼儿懂得“太阳出来是白天”、“月亮出来是晚上”的道理。   2.欣赏儿歌,初步学会创编儿歌。   3.幼儿有在集体面前大胆表述的良好习惯。

幼儿园中班综合教案设计:小动物住新房

  1、能听懂简单的英语会话,学说英语短语hello bear,并能用一到二句完整的语言表达自己所画内容。   2、能较熟练的使用剪刀制作剪贴画,并创造性的添加相关景物。   3、培养幼儿做事认真、有条理的良好学习习惯。

幼儿园中班综合教案设计:软和硬

  1、在触摸、倾听、讲述的基础上体验“软”和“硬” 两种不同的感觉。   2、尝试着用身体动作及绘画的手法创造性地表现自己的感受。   3、在创设的情境中大胆想象、敢于表述。

幼儿园中班综合教案设计:古今大不同

1、了解一些生活中常见的物品,观察、感受他们的不同。 2、感受科技进步为生活带来的便利

幼儿园中班综合教案设计:小花猫

 1 让幼儿认识小花猫,并模仿小花猫的叫声。2 培养幼儿对音乐的欣赏和热爱,并能跟着节奏边唱边表演动作。3 加强幼儿的手脚协调能力

幼儿园中班综合教案设计:小蜗牛的家

一、教学目标:   1、理解故事内容,知道小蜗牛的家虽然和别的小动物不同的,但它同样能为主人遮风挡雨。   2、初步建立“家”的概念,知道人人都有家,懂得要爱自己的家和家人。   3、通过画房子的形式,对幼儿进行关爱他人的情感教育。

幼儿园中班体育教案设计:接龙游戏

 1、练习往返跑和钻的技能。   2、提醒幼儿遵守规则,激发幼儿竞争意识。   难点:提醒幼儿遵守规则。

幼儿园中班体育教案设计:拔萝卜

  1、练习双脚向前行进跳,提高动作的灵活性和协调性。   2、学习按萝L的一种特征(大小或颜色)分类。   3、主动参与活动,体验劳动的快乐及成功的喜悦。

幼儿园中班体育教案设计:勇敢的小猎人

1、能积极参与体育活动,体验成功带来的乐趣。   2、学习投准的方法,能做准确的肩上挥臂投掷动作。   3、遵守游戏规则,听清口令,不越线。

幼儿园中班体育教案设计:体育器械

 1、激发幼儿参加体育游戏活动的兴趣。   2、锻炼幼儿的身体协调能力和平衡能力。   3、锻炼幼儿的跨、跳、爬的能力。

幼儿园中班体育教案设计:花样传球

1、喜欢玩球,体验游戏的快乐。 2、提高幼儿的合作意识

幼儿园中班体育教案设计:送菜忙

1、在情境化的游戏中、体会蔬菜与人们生活的关系。   2、培养幼儿动作的敏捷性,以及手脚协调一致的能力。   3、复习、巩固对数字5以内数量的认识。

幼儿园中班体育教案设计:看谁跳得快

1、学习双脚交替跳格子。 2、在游戏中培养幼儿快速反应能力。 3、学会与同伴合作按次序进行游戏。

幼儿园中班体育教案设计:饲养员

1、引导幼儿左右手练习投准,发展动作的准确性及目测力。 2、发展奔跑速度及灵敏协调能力。材料提供:废纸篓4个、小木房、皮筋2条、纸球每人2个、线。

幼儿园中班体育教案设计:猫捉老鼠

1、通过游戏,提高幼儿跑和钻的能力。 2、培养幼儿协同一致的情感,发展灵活性。准备:猫头饰每人一只,老鼠头饰10--12只,录音机和磁带,设三处鼠洞。

幼儿园中班体育教案设计:狼来了

在开展语言活动《狼来了》之后,班上几个胆大的幼儿常常扮演“狼”这一角色吓唬其他幼儿,虽然被“吓唬”了,但孩子们异常兴奋并“享受”这一外来刺激,也有部分幼儿不断地向老师报告这一“恶作剧”,为了满足幼儿对这一趣味活动的渴求,平息“恶作剧”带来的风波,于是我就在幼儿兴趣的基础上,根据中班幼儿的年龄特点及本班幼儿动作发展的现有水平设计了此次活动。

幼儿园中班体育教案设计:寻宝

1、喜欢在小区自然的环境中,尝试新奇的、有野趣的活动,培养亲近自然的情感。 2、初步培养勇敢、不怕困难的意志力。活动重点:尝试野外游戏,体验野外活动的快乐。

幼儿园中班英语教案设计:We love animals

1、能听懂、会说 cat, duck, dog, monkey, panda, rabbit, zoo,并能结合句子I have a ……在实际情景中运用。 2、能听懂、会说几个表示赞美的感叹语Cool! Super! Great! Wow!并能够在实际情景中恰当地使用。 教学准备:

幼儿园中班英语教案设计:Sunny cloudy rainy snowy

1、 知道How is the weather ?是对天气的提问。 2、 把四个单词与四种天气分别对号入座,并且严格区分。

幼儿园中班英语教案设计:一顿早餐

1、启发引导幼儿学会banana,bread,egg,milk的正确发音。 2、培养幼儿从小热爱英语和学习英语的自豪感。 3、重点难点:重点让幼儿在愉悦中记住单词并尽可能的学习正确的发音。难点是会和老师进行简单的英语对话

幼儿园中班生活活动1:《正确坐姿真精神》

  教师总结:豆豆不管是上课还是写字时总爱弯腰,像弯弯的香蕉,非常不好看。小朋友们在日常生活中我们一定要坐得直直的,这样才是神气的好宝宝。

幼儿园大班社会活动:逛庙会

  农历2月18日是花神庙会,这几天张析雄和小朋友一起做游戏时谈到了去庙会玩的事,小朋友都围过来听。有的还七嘴八舌的说什么叫庙会?庙会里有什么?有没有好吃的东西?有没有幼儿园的大型玩具?

幼儿园中班社会活动:我长大了

幼儿园中班社会活动:我长大了

  近段时间,我们正在进行“我与别人不一样”这个小主题,孩子们已经都很清楚地意识到自己是个男孩或女孩,有初步的性别认同,在自主游戏中也有明显的角色稳定性。进入大班以来,我发现一个与小班、中班完全不同的现象,就是男孩子会聚成一圈,女孩也聚成一圈,各玩各的,甚至互不干扰。

幼儿园中班生活活动:《正确坐姿真精神》

幼儿园中班生活活动:《正确坐姿真精神》

  【活动目标】   1、让幼儿知道坐姿不正确对身体有害。   2、教幼儿学会正确的坐姿。   【活动准备】   PPT视频、好习惯宝宝贴画。

幼儿园中班社会活动:花菜和卷心菜

  【活动目标】   1、了解花菜和卷心菜的特征,知道它们的食用方法。   2、培养幼儿爱吃蔬菜的习惯。   【活动准备】   花菜、卷心菜若干,菜刀一把,熟制花菜和卷心菜若干,调羹。

幼儿园中班社会活动:种子的旅行

  活动目标   1.了解种子的传播方式。   2.知道种子的来源。   活动准备   1.蒲公英草、苍耳树、大豆藤、椰子树、柑橘树的图片;蒲公英、苍耳、大豆、椰子、柑橘的图片。   2.教学挂图。

幼儿园中班社会活动:果核的秘密

  教学目标:   1、在看看、听听、讲讲中了解果核的用处,发现果子里有不一样的果核。   2、能大胆地交流自己的发现,并体验收集的快乐。   教学重点:了解果核的用处,发现果子里有不一样的果核。

幼儿园中班社会活动:保护环境从我做起

  近些年来,由于人们缺乏最基本的环保意识,使生态环境遭到严重破坏,造成生态平衡失调。因此保护生态环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。幼儿期是培养良好品德、行为习惯的最佳期,这时对他们进行环保的启蒙教育,形成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为习惯将会影响他们的一生。在我们周围的环境中,空气受工业及运输业的影响,污染很严重,特别是如今助动车、摩托车在街头巷尾随处可见,它们排放的废气都会造成空气污染。针对这一现状,我设计了此活动,旨在培养幼儿的探索兴趣,增强幼儿的环保意识。

幼儿园中班社会活动:甜蜜的礼物

 活动目标   1.了解各种糖的特征和来源。   2.培养热爱大自然的情感。   活动准备:一罐蜂蜜、一袋白砂糖、一瓶枫糖浆、麦芽糖的图片、各种糖的来源的图片。

幼儿园中班健康活动:《一起建筑快乐多》

  【活动目标】   1.体验同伴间的合作乐趣。   2.提高动作协调和平衡能力,遵守游戏规则。   3.掌握侧钻的动作要领。

幼儿园中班健康活动:《早睡早起身体棒》

  【活动目标】   1、培养幼儿按时睡觉、按时起床的良好生活习惯。   2、使幼儿养成正确的睡姿。   【活动准备】PPT视频、好习惯宝宝贴画。

幼儿园中班健康活动:不乱吃东西

  在幼儿园的新纲要中有这样一条要求:幼儿园必须把保护儿童的生命和促进儿童健康放在工作首位,要密切结合儿童的生活和活动进行安全、保健等方面的教育,以提高儿童的自我保护能力。

幼儿园中班健康活动:保护眼睛

  在之前检查视力时,我们班有不少孩子的视力低于平均标准,而在平常与孩子的聊天与谈话中也了解到,他们在家都喜欢看电视、玩手机、IPAD等电子产品,对保护眼睛十分不利。同时在平常的一日生活中,许多小朋友喜欢用力揉眼睛,缺乏对眼睛重要性的了解以及保护视力的应有常识。而随着幼儿年龄的增长,孩子们参加各类用眼要求较高的活动的比率有所增加,时间也相应延长。因此,有意识地对他们进行保护视力的教育十分必要。

幼儿园中班健康活动:保护牙齿

  牙齿是孩子身体的一个部分,班级中部分孩子由于不注重保护牙齿,因此在一定程度上龋齿的孩子比较多。基于牙齿咬跟随孩子很长的一段时间,牙齿跟孩子自身的健康息息相关,同时9月20日又是爱牙日,因此开展活动保护牙齿。