热门搜索: 故事 教案 活动

音乐游戏《在动物园里》

  活动名称:音乐游戏《来跳舞》

  活动目标:

  在学习对唱的基础上初步学玩音乐游戏。

  初步培养幼儿愿意与同伴合作的能力并能体验与人交往的乐趣。

  设计思路:

  中班的儿童喜欢和同伴一起玩,喜欢和家人及同伴一起交谈。但是,随着城市居住条件的提高,孩子们都生活在封闭式的高楼里,客观上减少与限制了其与外界人群的接触与交往。本班幼儿也是如此。他们有的以自我为中心,不愿与人交往;有的害怕与人讲话;更多的幼儿是有交往的愿望却不知如何与人交往。

  根据这一情况,本学期重点在一日活动中渗透对幼儿交往能力的培养。在活动中幼儿逐渐学会了交往,初步学习了与同伴的合作。但是还缺乏与人交往与合作的方法。本次活动律动部分通过幼儿自由结伴、各自想动作的基础上,进行商量、合作、统一,把共同编的动作放进音乐里,来促进幼儿协商、合作能力的发展。游戏部分就是要让幼儿在邀请别人跳舞这一游戏情景中,激发幼儿敢于与同伴及周围人交往,掌握简单的交往的方法,体验交往的快乐。

  活动流程:

  律动《快乐舞》

  让我们跳个快乐舞来欢迎客人老师吧!

  和好朋友一起想个动作放到快乐舞里,音乐结束也想好了。

  把你和好朋友想的动作跳一跳。(个别组合示范,集体学一学)

  把你和好朋友想的动作跳给客人老师看。

  练声《大雨和小雨》

  冬天又干又冷,让我们下起雨来给植物喝喝水吧!(提醒幼儿小雨的声音也是有力气的)

  找个小指挥,幼儿分两组看指挥动作演唱(指挥动作要清晰)

  音游《来跳舞》

  今天真高兴,我们用好听的声音唱歌吧。

  小朋友唱得真好听,我也想来跳舞了,你们来邀请我好吗?(学习对唱)

  这次我来邀请你好吗?(练习对唱)

  这次我真的来请你跳舞了!(老师示范游戏规则:找到朋友后一起再去邀请别人)

  老师与幼儿一起去邀请别人,游戏反复进行,直到幼儿全部投入其中。

  鼓励幼儿大胆去找客人老师来跳舞。

  中二班钱双

  点击下载

音乐 里》

您可以还会对下面的文章感兴趣:

  • 中班科学探索《纸牌站起来了》教学反思
  • 中班美术:小小服装店
  • 中班语言:《小动物的尾巴》教案
  • 中班主題:折纸的乐趣
  • 音乐:狼和兔子
  • 中班科学教案:淡水和盐水
  • 科学电池的作用
  • 幼儿园中班安全教案《防火知多少》
  • 综合:太阳与树荫
  • 中班语言:蜗牛和苹果
  • 最新评论

    热评文章:

  • 教育心得:给孩子自己解决问题的机会
  • 教育叙事:好朋友
  • 教育叙事:绿豆汤的风波
  • 孩子入园后老生病是不是幼儿园卫生条件差
  • 怎样提高宝宝的智商?