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我的小书

  一.活动目标:

  1.增进动手能力,自制“我的小书”.

  2.增进自我表达的能力.

  二.活动准备:

  1.美术:《我的小书》.(幼儿用书)

  2.蜡笔,图画纸6页(按幼儿人数准备)

  三.活动过程:

  1、谈话导入。

  (1)师:小朋友,你知道自己的朋友是一个什么样的人,他最喜欢的是什么呢?

  (2)幼儿进行讨论。

  2、引导幼儿学习制作《我的小书》

  (1)师:“今天,老师做一本介绍自己的小书,这样方便别人了解自己,我们一起来欣赏《我的小书》。

  (2)在第一页上:画的是什么?第二页、第三页、第四页、第五页可以画什么?

  (3)讨论后小结:

  第一页上,我们要画上一个自己,让别人知道这就是我。

  在第二页上:我们要印上我们的手印。

  在第三页上:画上“我喜欢的人”。

  在第四页上:画上“我喜欢的食物”。(如:蛋糕,水果,糖,冰淇淋)在第五页上:画上“我喜欢做的事”。(如:看书,画画,拍皮球)在第六页上:画上“我还喜欢的动物”可能有的小朋友还不会画,可以剪下杂志上的或是报纸上的图片,贴在上面。

  3、讲评幼儿的作品。

  4、分数天进行此活动,通过分享主题活动制作“我的小书”。

  四.延伸活动:继续完成“我的小书”。

我的 小书

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