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语言:月亮船

  活动内容:语言:故事:月亮船

  活动目标:

  1、知道故事的主要情节,了解我国有世界上最高的山、最长的城、最大的广场。

  2、领略蒲公英所见的祖国秀丽山河。

  活动准备:

  教学挂图,故事磁带。

  活动过程:

  1、引入。

  听“划船”的音乐做律动。

  师:小朋友们,你们坐过船吗?今天老师也带来了一艘小船,我们一起来看看是一艘什么船?

  出示月亮船的图,导入故事的名称。

  师:嗯,这是一艘月亮船,今天阿,老师给小朋友们带来一个关于月亮船的故事。

  2、幼儿倾听完整故事。

  提问:蒲公英被风吹到很远的地方遇到了谁?看到了什么?是谁帮助她找到了家?

  3、教师讲述故事第一段

  边与幼儿交流边演示教具:

  蒲公英被风吹到了很远的地方,她睁眼看到了什么?

  讨论:故事中的“陌生地方”是个什么样的地方?

  蒲公英碰到了谁?蟋蟀是怎样劝说蒲公英的?

  蒲公又碰到了谁?螳螂是怎样对她说的?

  4、教师讲述故事第二段并演示教具。

  听完后让幼儿来抢答:

  世界上最大的海洋是哪一个?

  世界上最大的广场是什么广场

  世界上最高的是什么山?

  蒲公英的家到底在哪儿?

  5、再次完整倾听故事,幼儿可以跟着一起讲。

语言 亮船

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