热门搜索: 故事 教案 活动

综合活动:我的伞

  综合活动:我的伞

  活动目标:

  1、观察各种各样的伞。

  2、初步了解伞的基本特征。

  3、让幼儿感受伞装饰带来的乐趣。

  活动准备:

  收集各种伞、彩色布条、纸条、毛线、树叶等装饰材料。

  活动过程:

  一、幼儿相互欣赏伞。

  1、师:“小朋友带来的伞,我把他们放在一块儿了,恩,真漂亮。现在,请你带你的好朋友去看看这些伞吧。

  2、教师提出要求:

  (1)看看伞面上有什么?

  (2)颜色是不是一样的?

  二、幼儿介绍自己的伞

  1、师:“现在,请小朋友来介绍一下自己的伞。”

  2、幼儿逐个介绍。

  三、幼儿了解伞的基本特征。

  1、师:“我们看了这么多的伞,有一些共同的地方,每把伞都有的东西是什么?”

  2、引导幼儿说出有:伞柄、伞面、伞骨、伞顶。然后教师总结。

  四、再次欣赏伞。

  五、教师出示已装饰好的伞。

  1、师:“我呀,今天也带了一吧伞,你们看看,我的伞和你们的伞有什么不一样?(有布条)这些布条象伞的什么呢?(头发)对,我呀,为我的伞设计了一头漂亮的头发。

  2、教师示范用双面胶粘上头发。

  3、师转动伞,让幼儿欣赏装饰好的伞,激发幼儿制作的兴趣。(师:老师为你们也准备了很多的材料,你们可以自己去帮伞装饰上头发。

  六、幼儿装饰。

  七、放音乐,一起跳舞展示装饰好的伞。

综合 的伞

您可以还会对下面的文章感兴趣:

  • 中班科学探索《纸牌站起来了》教学反思
  • 中班美术:小小服装店
  • 中班语言:《小动物的尾巴》教案
  • 中班主題:折纸的乐趣
  • 音乐:狼和兔子
  • 中班科学教案:淡水和盐水
  • 科学电池的作用
  • 幼儿园中班安全教案《防火知多少》
  • 综合:太阳与树荫
  • 中班语言:蜗牛和苹果
  • 最新评论

    热评文章:

  • 教育心得:给孩子自己解决问题的机会
  • 教育叙事:好朋友
  • 教育叙事:绿豆汤的风波
  • 孩子入园后老生病是不是幼儿园卫生条件差
  • 怎样提高宝宝的智商?