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幼儿园中班科学活动:《蜡不喝水》

【活动目标】
 
  1、萌发孩子积极参与探索活动的兴趣。(重点)
 
  2、引导幼儿了解蜡不吸水的特性比较发现经特殊加工后纸杯功用。(难点)
 
  【活动准备】
 
  1、三个大水盆装满水,纸、笔若干。每组一个一次性纸杯装上水。
 
  2、幼儿每人事先折好一个小船。
 
  【活动过程】
 
  (一)玩纸船。“请小朋友看看教室里有什么?”(水盆,水盆里有水)“你们想玩吗?想想你要怎么玩。”幼儿讨论后自由选择地方玩。提问:
 
  A你是怎么玩纸船的?
 
  B你的纸船怎么了?
 
  C你发现了什么?
 
  小结:蜡不喝水,蜡涂在纸上就好像给纸穿上了一件雨衣,可以保护纸的。
 
  (二)折纸杯。教师出示一个纸折的杯子,让幼儿观察。
 
  提问:
 
  A你觉得这个纸杯能装水吗?
 
  B你有什么办法可以让纸杯不漏水。
 
  幼儿自由讨论后进行操作。小结:蜡涂的厚薄均匀与否会影响效果,涂的厚均匀的不会漏水反之就要漏水。
 
  (三)发现纸杯的秘密。教师出示另一种一次性纸杯,让幼儿比较发现他们的不同,然后揭晓纸杯的秘密。
 
  (四)延伸。生活中这样的现象还有很多,请小朋友回去再找找,我们下次再来做实验。
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