热门搜索: 故事 教案 活动

幼儿园中班科学活动:纸花儿开了

  【活动目标】
 
  1.感知不同纸质的花在水里开花的不同现象和纸张的吸水性有关。
 
  2.通过猜测、尝试、分析、表达的方法,发现纸花在水里开花的原因。
 
  3.积极投入探究活动,对纸质花在水里开花的现象产生浓厚的兴趣。
 
  【活动准备】
 
  经验准备:幼儿知道树上、草上长出的花朵都会开。
 
  物质准备:面巾纸、手工纸、白纸、报纸、锡箔纸做成的小花;每桌上备有大水盆。
 
  【活动重点】了解不同纸质花在水里开花的不同现象和纸张的吸水性有关。
 
  【活动难点】能从纸质的不同猜测、分析、推断影响纸花在水里开花的原因。
 
  【活动过程】
 
  一、视频导入,设置悬念
 
  师:今天老师带来了一段视频,我们一起来看一看吧。
 
  提问:你们看到了什么?
 
  二、感知不同纸花在水里开花的现象
 
  (一)观察白纸花在水里开花的现象
 
  1.提问:这是一张普通的白纸,用它做成的花,能开吗?
 
  2.教师演示纸花开花,幼儿观察。
 
  3.请个别幼儿尝试操作。
 
  (二)探索不同纸质的花在水里的开花现象。
 
  1.介绍各种材料。
 
  提问:除了白纸,小朋友们还只知道哪些不同的纸呢?
 
  2.教师随幼儿讲述出示不同的纸并把各种纸贴到记录表上。
 
  3.幼儿猜测不同纸质的花在水中能否开花。
 
  4.教师提出操作要求,幼儿第一次操作。
 
  5.师幼讨论:你发现哪些花开了?哪些没有开?为什么?
 
  教师小结:有的纸花在水里能开,有的不能开。这和纸能不能吸水有关,吸水太快了会烂掉,不吸水就开不了。
 
  (三)感知纸花开的快慢和纸的吸水快慢有关。
 
  1.提问:这些纸花是同时开放的吗?
 
  2.教师提出操作要求,示范规范操作动作。
 
  3.幼儿第二次操作,教师一旁观察指导。
 
  4.交流:哪种纸花开的最快?哪种纸花开的最慢?为什么?
 
  教师小结:不同纸的吸水快慢是不一样的。吸水快开得就快,吸水慢开得也慢。
 
  三、结束延伸
 
  我们的花开的真漂亮呀!生活中还有一些些纸,比如牛皮纸、玻璃纸等等,小朋友可以仔细找一找还有那些纸,和爸爸妈妈一起做一做,看一看它们做的小花能不能开,好吗?
中班 花儿 幼儿园

您可以还会对下面的文章感兴趣:

  • 中班语言教案 面包房与猫
  • 中班体育游戏:雪花飞
  • 中班美术:对印画——虞山美
  • 中班主題:春天来到花儿开
  • 中班音乐教案:树叶唱歌
  • 中班活动:自己说自己
  • 中班科学教案 小花旋转
  • 中班健康教案:《如何保护自己的大脑》教案
  • 中班语言:荷花开
  • 音乐:《小公鸡打架》
  • 最新评论

    热评文章:

  • 幼儿园食堂各个岗位职责
  • 大班语言活动:《小熊买糖果》教案