热门搜索: 故事 教案 活动

中班绘本美术《我的手掌印——动物园》

中班绘本美术《我的手掌印——动物园》一、设计意图 本次我设计的教学活动,绘本《我的手掌印——动物园》中的内容全部是由手掌印画来表现的,十分新颖有趣。它们生动形象、浅显易懂。我想这对于孩子们来说一定是个

中班科学:有趣的筷子

中班科学:有趣的筷子一、设计思路:中国是筷子的发源地,筷子可谓是中国人的“第五大发明”。筷子既轻巧又灵活,在世界各国的餐具中独树一帜,被西方人誉为“东方的文明”。《纲要》(试行)中指出:亲近自然,接触

中班韵律《捏泥人》

中班韵律《捏泥人》设计意图:音乐教研组在观摩了一研教师上了《捏泥人》之后,提出节奏的把握、捏泥的程序、及环节的设计等方面的不足,并提出了修改的策略,特别是在目标的重新定位及环节的细化设计上,于是,二研

中班数学:会变的数卡?

中班数学:会变的数卡?一、 设计意图幼儿对相邻两数的数差关系的感知,可为他们清楚地认识10以内的数的顺序及各数间的关系积累丰富的感性经验,因此,这一内容是幼儿对数的概念形成的重要方面。在认识数字1-5的教学

中班美术:圆形

中班美术:圆形活动目标:1、引导幼儿在圆形的基础上想象并添画各种物体,使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。2、发展幼儿的想象力和创造力。3、鼓励幼儿和同伴画得不一样。培养幼儿创新意识。重点:指

中班健康《蛋蛋的礼物》

中班健康《蛋蛋的礼物》活动背景: 蛋是孩子们生活中常吃的食品,小朋友们都很熟悉它,但对它们的了解不是很多。而且《纲要》也指出:引导幼儿对身边常见事物和现象的特点,变化规律产生兴趣和探究的欲望。有时午点

中班社会:我是……

中班社会:我是……活动目标:1.愿意参加集体活动,在老师的提示下学习说一句话表达对自我的认知。如:我是艺昕幼儿园中班的小朋友,我有一双手,我的小手会……,我的脸上长着……,我的眼睛可以……,鼻子可以……

中班综合《好朋友》

中班综合《好朋友》 活动目标: 1.幼儿主动参与集体活动,并能大胆地在小朋友面前大声说话。 2.引导幼儿用简短的句子说出自己的好朋友以及和好朋友在一起做过的事。 3.学唱歌曲《好朋友》并理解好朋友的含义,懂

中班数学:摘水果(7以内的数量排序)

中班数学:摘水果(7以内的数量排序)活动目标:1、感知7以内的数量,尝试按数量的多少进行排序。2、能根据实物卡片上的数量匹配相应的点卡。3、乐意参加数学操作活动,感受数学活动的乐趣。活动准备:经验准备:幼

中班早期阅读教案《头发痒痒》

  教学目标:  1.学习有序观察图片,理解故事内容。  2.能大胆表达表述对图片的理解,会学说小动物的对话。  3.会有序翻看图书,对阅读产生兴趣。  活动准备:  1.《头发痒痒》ppt  2.图书人手一本。

中班绘本教案 谁敢嘲笑狮子

  活动目标:  1、理解画面,知道动物最厉害的本领  2、用肢体动作体现动物特点,增强动作灵活性和协调性  3、认识自己及朋友的长处,为自己的优势感到自豪。  活动准备:  PPT、音乐  活动过程:  

中班绘本阅读教案《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》

  活动目标:  1、乐于和老师一起观察绘本PPT,仔细观察,用语言大胆表述自己对画面的想法。  2、发现故事中重复的对话,体会角色的心理感受和心理变化的过程。  3.懂得要爱护自己的牙齿,养成早晚刷牙、饭

中班语言教案《收集东、收集西》

  活动目标:  1.借助画面理解图书的内容,了解收集的含义。  2.尝试在图的观察和文字的聆听中解读图书的构图和语言模式,积累读图解图的阅读的经验。  3.感受收集之中蕴涵的美好情感,萌发收集的兴趣。

中班语言教案 最奇妙的蛋

  活动目标:  1、仔细阅读画面,体验国王心理的情感变化。  2、通过观察讲述、大胆推测、角色表演,熟悉并理解绘本内容。  3、理解新词:奇妙。  活动准备:  1、PPT、人手一本绘本。  2、绘本中三种

中班绘本教案 我妈妈

  活动目标:  1.理解生活中妈妈对自己的爱,萌发爱妈妈的情感。  2.观察、理解画面所表达的意思,初步积累阅读经验。  活动准备:  PPT课件《我妈妈》  活动过程:  一、介绍人物,激发兴趣.  师

中班生活教案:我在长大

  活动目标:  1、关注自己及身边事物的变化,在比较中体验自己在长大。  2、愿意大胆响亮地介绍自己的发现,为自己长大了而高兴。  活动准备:  小时候的衣物、用品、玩具等。  成长照片组、背景音乐、

中班语言游戏《虫虫虫爬》教案与反思

  活动背景:  儿歌《虫虫虫虫爬》简单、有趣,每一幅图画联结起来就像是一幅慢慢展开的分格漫画,陆续出场的角色将儿歌内容一波一波地推进。采用了循环儿歌的形式,有很强的节奏感。每一句的末尾和下一句的开头

中班语言游戏教案:蹲蹲魔法

  设计意图:  幼儿好奇心强,容易被具有神秘感的事物吸引。游戏是学龄前儿童最喜欢的活动,它能让幼儿在玩中学,在轻松愉快的氛围中掌握知识。从幼儿的兴趣出发,设计了符合幼儿认知水平的语言游戏《蹲蹲魔法》

中班综合教案:动物的脚

  活动目标:  1、感知自然界中各种动物脚的数量是不同的,激发幼儿对动物的脚产生兴趣。  2、培养幼儿的探索精神,充分体验学习活动的快乐。  活动准备:  PPT课件、操作材料  活动过程:  一、音乐

中班语言教案:彩虹的尽头

  设计意图:  中班幼儿对 宝贝已有了朦胧的概念,但他们认为的宝贝大都是物质方面的,对于宝贝更深层次的涵义并不理解。《彩虹的尽头》是一个寓意很深的故事。它通过獾和狐狸在寻宝途中与小动物之间的对话,从

中班美术教案 画树叶

  设计意图:  美术活动,既要让幼儿感受美,也能积极的体验,大胆的表现。《画树叶》这个美术活动整个思路就是以体验、探索、交往这三点为依据。  体验让孩子体验以圆桌传递的游戏形式来进行美术绘画活动的乐

离园前亲子半小时活动

  一、本次活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。(提前发短信告诉本次活动的目的及意义)  二,活动时间:2015年10月14日下午4:305:10  三,

中班语言教案:颠倒歌

  活动目标:  1.引导幼儿理解儿歌的内容,知道颠倒的含义。  2.感受儿歌的幽默风格所带来的乐趣。  3.能根据所提供的图片初步尝试进行创编。  活动准备:  与内容有关的图片  活动过程:  1.激

中班语言《蒲公英》

中班语言《蒲公英》 活动目标:1、感受诗歌的意境美。2、培养幼儿的口语表达能力。3、培养幼儿的扩散性思维。活动准备:1、与诗歌内容相符的图画4幅。2、幼儿的操作材料:记录的表格、黑笔若干。活动过程:1、教师通

中班语言:羊村的秘密

中班语言:羊村的秘密活动目标:1、 认识序数1—6,学习确定物体在序列中的位置,能正确运用序数词。2、 教育幼儿在活动中遇到问题要多动脑筋,并能按规则进行活动。活动准备:1、 布置活动场景2、 线索图,红太狼、

中班科学《蝶变》

中班科学《蝶变》活动目标:1.通过多种形式,让幼儿了解毛毛虫变蝴蝶的四个生长过程。2.激发幼儿对科学的探索欲望。活动准备:1.制作PPT课件。2.毛毛虫生长演变图,幼儿操作材料人手一份,。3.选取一段音乐。.活

中班散文诗:滑吧滑吧,小雨点

中班散文诗:滑吧滑吧,小雨点活动目标:1、 欣赏散文诗,感受散文诗蕴含的快乐情趣。2、 结合生活经验大胆想象,尝试创编散文诗中间部分。活动准备:课件。活动过程:一、交谈,引出活动内容。提问:你们喜欢游戏吗

中班歌曲:我是一只小茶壶

中班歌曲:我是一只小茶壶活动目标:1、熟悉歌曲旋律,了解歌曲内容,有兴趣地学唱歌曲。2、尝试用身体的动作表现歌曲的内容。活动准备:茶壶1个,课件,钢琴伴奏.活动过程:一、游戏“我会变”导入活动。师:小朋友们

中秋古诗:静夜思

中秋古诗:静夜思活动目标:1、了解有关中秋的故事、古诗、歌曲等,知道中秋节是一个团圆的节日,加深对我国民族节日的亲切感。2、初步理解古诗内容,感受古诗中蕴含的热爱生活、思念亲人的情感。活动准备:相应的汉

中班歌曲:请你和我跳个舞

中班歌曲:请你和我跳个舞教学目标:1、初步理解念白歌词,了解对唱的歌曲形式,尝试跟着节奏进行对唱念白。2、熟悉歌曲,并能跟着歌词内容学做动作。教学准备:(认知准备)幼儿已了解基本的邀请舞的形式。(材料准备

中班散文:中秋节的月亮

中班散文:中秋节的月亮教学目标:1. 通过欣赏散文诗,进一步加深对中秋节的认识,感受节日的美好气氛。2.初步了解散文诗的语言美,激发幼儿学习背诵散文诗的欲望。教学准备:1. 在DO.RE.MI.中有所了解中秋节2. 图片

中班乐理:花和后十六节奏

中班乐理:花和后十六节奏活动目标:1、在与前十六节奏的比较中,了解后十六节奏的打法、读法。2、体验乐理游戏的乐趣。活动准备:花型教具、节奏卡、视唱谱活动过程:一、小蜜蜂与花(复习各种学过的节奏)1、出示

中班语言:我的生气故事

中班语言:我的生气故事活动目标:1.回忆、描述日常生活中负面情绪爆发时的情景。2.用象征性的绘画方式表达自己的生气情绪,知道调节心情的方法。活动准备:1. 自制生气表情图2. 画纸、作画工具活动过程:1. 看看生

中班体育《好玩的太阳伞》

中班体育《好玩的太阳伞》【设计意图】新《纲要》在中班幼儿健康领域的目标中明确提出:要为幼儿开展多种形式的身体锻炼活动;尝试探索运用一种器械进行几种不同功能的活动;采用游戏的方式提高幼儿的主动性、积极性

中班音乐游戏《小老鼠找朋友》

中班音乐游戏《小老鼠找朋友》【设计理念】 《纲要》中指出:培养幼儿喜欢艺术活动,并能大胆表现自己的情感,用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。音乐游戏是幼儿游戏活动中的一种,是将音乐活动内容渗透到游戏的形

中班语言:爱心小屋

中班语言:爱心小屋活动目标:1.观看情境表演,体验社区生活中邻里之间的互相帮助。2.愿意在别人有困难的时侯帮助别人,感受关心、帮助别人的快乐。活动准备:1.情境表演:我的好邻居。2.请家长向孩子讲一些有关邻居

中班体育《小蚱蜢学跳高》

中班体育《小蚱蜢学跳高》活动目标:1.能熟练地掌握双脚向上跳的动作,会轻轻落地。2.喜欢参与跳跃活动,增强自我保护的意识和能力。活动准备:1.场地上布置好三种不同高度的皮筋。2.《蓝精灵》、《小白船》音乐活动

中班社会《我们居住的社区》

中班社会《我们居住的社区》教学目标:1、了解自己所居住的社区的名称、地址及一些公共场所设施。2、初步萌发热爱家乡的情感。教学准备:1、请家长在双休日带幼儿对所住社区的设施进行一些调查了解,幼儿以绘画方式

中班科学:淡水和盐水

中班科学:淡水和盐水 教学目标:1、通过实验的方法,知道盐可以增加水的浮力,让有些沉下去的东西浮起来。2、了解自然界中死海能使人漂浮的成因。教学准备:1、前期幼儿经验:知道有些物品会浮于水面,有些物品会沉

中班社会《夸妈妈》

中班社会《夸妈妈》教学目标:1、知道3月8日是国际妇女节,是妈妈的节日。2、能用响亮的声音、连贯的语言夸奖自己的妈妈。3、能想办法表达对妈妈的爱,如学会关心妈妈,做让妈妈高兴的事、更加懂事。教学准备:1、人