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大班“我的六一我来秀”主题活动方案

大班“我的六一我来秀”主题活动方案

不知不觉的快乐六一节又来到我们身边,节日的到来让孩子们欢呼不已,期盼六一节的到来。今年的六一节活动中我们不仅在孩子自主推荐、自愿选择、自由排练的绘本剧之外,我们在与孩子的商量之后充分的安排六一节的活动。

活动目的:六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐,

活动目标:
1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。
2、在区域活动中邀请家长参加我们的活动,和孩子一起制作装扮教室的材料,进一步增强与孩子的亲子关系。

活动准备:
1、舞台《我的六一我来秀》装扮。

2、材料:气球、皱纹纸、彩龙、手工纸、卡纸、水粉

3、奖品-----红花

环境创设:

1、创设《我的六一-----心愿卡》主题墙。

2、室内环境创设:将以幼儿为主、教师为辅,根据幼儿的意见装饰教室。

3、走廊内环境装饰:作品展示、悬挂家长与孩子制作的亲子小制作。

家园交流:

1、向家长推荐适合大班的绘本书,引导家长在重要的六一节中可以选择书籍作为礼物送给孩子。

2、亲子绘本小制作,引导家长和幼儿一起选择一本自己最喜欢的绘本书,进行读写绘的创意制作。

与孩子的讨论:

     今天和孩子们一起以“我心中的六一”开展话题来进行讨论,问题讨论:

1)让孩子说出自己心中的六一节是什么样子的。

2)想以什么样的方式来庆祝六一。

3)怎样装扮教室,让教室变的漂流一些。

4)个人节目报名。

   在与孩子交流这些中,每一位孩子大胆的发言说出自己心中的六一节。最后在孩子的终极决定下:1)场地以半圆形做为主,让表演的小朋友在中间表演。 2)将气球、拉花悬挂在灯上面以及走廊上。3)画长卷画粘贴在外面的走廊中。4)以游戏的方式(抢椅子、泡泡糖、猜谜语、词语接龙等)进行。与孩子讨论后具体的流程制定如下:

具体的活动流程:

晨间活动:1)化妆区,让孩子之间相互化妆,打扮最美的自己。

          2)区域活动:@绘画:长卷画《当我们同在一起》

                   @ DIY:《我的心愿卡》引导孩子将自己心中的愿望绘画在心愿卡上,之后悬挂在走廊的气球上。

                   @吹气球,悬挂在教室里,装扮美美的教室。

上午活动:

开场:主持人:郭xx、李xx

1、开场舞:《向前冲》相xx等15人

2、绘本剧表演------《咕噜牛》---全体幼儿

3、模特表演----田xx等10人。

4、游戏活动-------《泡泡糖》:学号:14、13、20、24、35、38、42、27、47、17、34、49、53、39、29、54、19、40、8、2、1、45、9、28、51、22.

中场休息10分钟:喝水、小便

5、舞蹈表演-----《牙牙歌》王xx等4人

6、绘画活动:长卷活动《手掌印画》

下午活动:

1、舞蹈表演《小苹果》唐xx等

2、个人才艺;----葫芦丝:郭xx

3、游戏活动-----抢椅子:18、41、52、33、54、16、55、23、6、46、3、32.

4、个人才艺:-----唱歌《荷塘月色》赵xx,

5、游戏环节------《猜猜我是谁》将眼睛蒙起来,结合对方的声音来猜猜是谁。学号:45、21、2、8、23、25、41、1、48、24、4、54. 中场休息10分钟:喝水、小便

6、歌伴舞:--《彩虹的约定》吴xx等。

7、歌曲大联欢-----《全国儿童心连心》全体幼儿

8、礼物分享

 以上这些在和孩子讨论中制定的六一活

大班 方案

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