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下列六种情况有损孩子健康

  口 王 晶  孩子年龄小,抵抗力较差,有些家长的行为在不经意间损害了孩子的健康。  1.随便给孩子乱吃退烧药。孩子高烧不退是非常危险的,如果同时出现不进食、呕吐、颈项僵硬,要迅速带孩子去医院检查。

安全自我测查

  安全自我测查  安全,是人类生存最基本最重要的需求,安全就是生命。幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。这就指明了幼儿园安全工作的重要性。  我作为小二班的保育员列出我所想到的

如何提高幼儿吃饭的兴趣

  幼儿不喜欢吃饭,或吃饭兴趣不浓,有挑食习惯,是每个幼儿园都会存在的问题。为什么会出现这样的问题呢?我想主要有以下几个原因:  1、独生子女较多,家庭生活环境又比较优越,这容易使孩子挑食。  2、贪玩

给全托幼儿更多的关爱

  给全托幼儿更多的关爱  我是从2000年开始工作的,2002年被分配到南洋分园,也就是从那时起我才开始接触全托的孩子,从几年的工作中,我觉得孩子在幼儿园全托是,我们老师应该给他们更多更博爱的关怀,让他们在

教育保护:从这里开始

  一位青年教师地组织大班教学活动时,要求幼儿举右手表示判断题的答案是正确的,举左手表示感谢答案是错误的,突然间有一个男孩子站起来说:“老师,哪上左手,哪能是右手?”话音刚落,全班哄堂大笑。但见老师在一刹那

如何引导幼儿进行观察记录

  如何引导幼儿进行观察记录——读"观察记录,评价幼儿的重要依据"有感  嘉兴市宏兴幼儿园 俞加英  随着区域活动的深入开展,可以逐渐地体会到幼儿的活动记录在活动中所起的作用,幼儿在活动中的记录体现的是

观察记录--幼儿教师成长的

  嘉兴市宏兴幼儿园 倪春华  《纲要》中指出:采用观察记录的方法来收集幼儿发展的资料是教师每天都必须要使用的。学会正确的观察,是每一位教师开展日常工作的前提,当然这离不开教师的观察记录。  教师要具

案例:纠正幼儿偏食的成功之路

  温州三幼  周珊珊  案例描述:  镜头一:  中午进餐的时间到了,今天的午餐是白米饭、虾仁炒蚕豆和青菜豆腐汤。孩子们洗完手在自己的座位上开始吃饭,教室里一片寂静,只听到碗勺相碰的声音。看到孩子们

案例:我是个“脏孩子”

  温州三幼  项晓霞  吃饭时间到了,帅帅坐下来后又伸出手在碗里拨弄饭菜,我看到后提醒她:“帅帅,不要用手抓饭菜。” 帅帅看了老师一眼,停了一下,一会儿又去动了,饭菜已经开始撒到了碗外面。我不禁有点生

案例分析:让幼儿动起来

  温州三幼 陈翔  案例背景  A是班级里的小男孩,来幼儿园一年都不到,长得很帅气,有时俨然一个大男孩,人也很聪明,但话不多,还有让老师苦恼的是:他很多时候比较懒,睡前不愿意自己脱裤子,醒了更多的时

要勇于向幼儿道歉

  宁波华光幼儿园 张锦杰  在和孩子们教育相处时,民主,平等的气氛越浓,就越能享受到教育的幸福和快乐。  上上星期,我们班的王老师由于交通事故请假在家里养病,一星期来我和孩子们共进午餐。每天,我都请

把握展示活动中教师的良好心态

  杭师大幼儿园  小二班  孟卫珍  陈静  幼儿园展示活动是展示和研究教学不可缺少的形式,是促进发展的一种有利手段。我们该如何把握好展示活动中教师的心态呢?很多教师将展  示活动作为自己的舞台,这点

对幼儿模仿行为的积极引导

  对幼儿模仿行为的积极引导   心理学理论认为,模仿是动物界一种最基本的学习方式,也是人类的一种重要的学习手段。  幼儿正处在学习、成长和模仿阶段,好奇心强,模仿性强,可塑性强。然而由于心理很不成熟

如何在一日活动中关注每一位幼儿

  如何在一日活动中关注每一位幼儿  一位教育家曾说过:“让每一位孩子抬起头来走路”也就是帮助孩子看到自己的能力,建立自信心,培养活泼开朗、勇敢自信、文明乐群、好奇探究的文明素养,这是家长需求的,也是

教师要善于充当“局外人”

  教师要善于充当“局外人”  在每次的游戏中,孩子们总会遇到这样那样的问题,他们会在第一时间里跑来告诉老师,寻求帮助,这些事,有的可能是在教师的观察之外,也有的可能就在教师的视线观察之中,那么该如何

幼儿集体活动中的提问技巧

  幼儿集体活动中的提问技巧  《纲要》指出:“儿童是独立的、发展着的个体,只有在主动活动的过程中,儿童才能充分体验自身的存在价值,更好地获得发展。”因此,在教育活动中,必须把以幼儿发展为本作为教育活

让孩子学会换位思考

  创造多次“分享”机会,让孩子学会换位思考  挺挺喜欢向别人借东西这个习惯不是一朝一夕养成的,从老师见到他向小语借水彩笔时小语嘀咕的一句话中可以看出,挺挺是个调皮、喜欢麻烦别人甚至是自私的孩子。这种