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教育随笔:感恩桌面上的“蛋糕”

教育随笔:感恩桌面上的“蛋糕”


  早上晨间活动是桌面玩具,不一会儿就听到经常性的争吵。“这个玩具是我的,不可以抢我的”。佳佳手里拿着一块红色的玩具这样大声的喊道。菡菡着急的解释说:“我不是抢你的,只是蛋糕高一点会更好看。”佳佳:“只是,玩具都拿去搭蛋糕,我们就没有玩具玩了啊?”第五组的小朋友都停下来玩玩具,好像等待着佳佳和菡菡的决定。佳佳很快想到了方法:那我们把“蛋糕”分给每一个好朋友吧?菡菡略带思索的样子,然后很爽快的说:“那好吧”。两个人你一块我一块的分蛋糕,很开心能和小朋友分享的样子。

  一开始,我想习惯性的去介入。因为每天都会有小朋友此类的小报告。可是,这次我没有直接介入,我想在旁边观看小朋友自己处理的方法。没错,没有老师的介入,小朋友处理的还是很棒!晨间的谈话,我搭了一个中介,让其他小朋友一起说说分“蛋糕”的甜蜜。

  幸福:午睡起床,室外的温度相对比较低。于是,我对起床的小朋友说:“今天外面比较冷,你们离开午睡室

  得把衣服都穿好啊!”这时,宇凡走到我得的面前说:“许老师你怕冷吗?”“怕冷,我现在就觉得冷”我蹲下来说。宇凡小手伸了出来,把我衣服的拉链往上又拉了拉,然后笑嘻嘻的走进教室里。这一幕,让我感动的满脸是幸福。我知道,我爱孩子,孩子们也在爱着我,虽然有时他们话说的不是很清楚,可每一次一个小小的动作,都会让我无比开心幸福!一切的烦恼、压力都已经远去!孩子们,我真的很爱你们!


教育 糕”

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