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教育随笔:和孩子一起探索

文章来源第一幼儿教育网 youer.1kejian.com
  孩子的世界是美妙的;孩子的世界是多彩的;孩子的世界更是充满神秘的,他们对什么事情都是那么的好奇:小鸟为什么会飞呀?树叶为什么会落下来呀?鱼儿为什么会生活在水里呀?等等孩子对生活充满着好奇和探索的欲望,当孩子探索世界的欲望端倪初露时,我们要注意保护和满足他们。一次吃好午饭,我带着孩子到草地上散步。我手牵着第一个小朋友,正在和他讲竹子长竹笋的事。可是我回头一看,队伍的最后几个小男孩围在一起趴在了草地上,是什么吸引他们呢?“老师,快来看呀,这里有个大洞。”我听了忙走过去,原来真的有个大洞。“这究竟是什么洞呢?”我自言自语地问到。“是小虫子洞吧,草地上虫子多。”“不对,应该是青蛙洞吧。”“我想是小刺猬的洞。”我看孩子们没有头绪于是建议到:“我们应该仔细看一看,掏一掏,再说。”“好”孩子们纷纷趴下来看,有的去摸一摸,还有的男孩子把手伸进去。最后的出结论:这个洞很深,用手不行,应该去找长的棍子。于是,有人找来了一根小树枝,他试了试,还是不行,这根树枝还是短。这时大家都纷纷去找长的棍子。“老师你看,我捡到一根很长的树枝。”到底是什么洞呢?这么长?孩子们都很奇怪地思考着。“老师,我估计是蛇洞。”孩子们还是在热烈地讨论着,各自都有各自的想法。
  最后我建议大家可以通过问家长、看书、上网查等方法来解决问题。
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教育 探索

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