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亲子活动:美丽的夏装

亲子活动:美丽的夏装

设计意图:
  本次活动旨在帮助家长改变传统的教学观念,拓宽他们的教育思路,增进家园联系及家庭中的亲子之情,同时为幼儿提供创造、表现的机会与空间。让幼儿在玩中学,通过欣赏、讲述、思考、制作、表演等实践活动,培养幼儿大胆尝试、友好合作、敢于创新的新时代精神。
活动目标:
  1、了解夏天的服装种类及其制作面料。
  2、能自然大方地在陌生人面前进行表演、讲述。
  3、尝试运用各种材料与父母或同伴合作设计、制作款式各异的夏装,感受创造的快乐。
活动准备:
  1、幼儿每人身穿不同面料、款式的夏装。
  2、事先收集废旧材料:挂历纸、广告纸、礼品包装纸、马夹袋、服装袋、水果网袋、编织带等。
  教师另准备:皱纹纸、双面胶、闪光纸、剪刀,材料分十个箩筐装。
  3、幼儿分三组,模仿过时装表演,录音机,音乐磁带,照相机。
活动过程:
  1、以时装展示会的形式,激发幼儿的活动愿望。
  教师:各位家长朋友,你们好!今天在我们中(1)班的教室里将举行一场精彩纷呈的2002夏装服装展示会,展示活动马上开始。
  在音乐声中幼儿按组依次进行时装表演。
  2、初步了解服装的种类及制作面料。
  (1)小朋友,刚才的时装表演精彩吗?
  (2)你看到的服装都一样吗?有什么不同呢?(从颜色、款式、面料方面讲述)
  (3)你觉得你最喜欢哪一件为什么?
教师小结:
  小朋友身上穿的夏装确实各不相同,色彩鲜艳、五颜六色,面料也都不同,有的是棉的,很柔软、透气性较好;有的是真丝的,光滑舒爽,穿在身上很凉快;还有的是化纤的,色彩很明亮,不过有点闷热……这些衣服真漂亮。
  3、学习用各种材料设计、制作服装。
  教师:你们喜欢这些漂亮的衣服吗?这些衣服是谁做的呢?这些叔叔阿姨真能干,你们想不想试试。今天,老师为小朋友准备了一些特殊的材料。
  请小朋友和你们的爸爸妈妈一起来动手动脑,设计制作漂亮的夏装。
  介绍制作材料及创作要求:
  (1)以小朋友为主构思、设计、制作,爸爸妈妈协助。
  (2)按自己的意愿设计、制作各式裙子、衣服。
  4、请幼儿介绍自己制作的作品名称,是用哪些材料做的?
  5、幼儿按组再进行时装展示。
  请家长、听课老师做评委,评出五名最佳夏装奖,拍照留念。

 

亲子 夏装

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