热门搜索: 故事 教案 活动

亲子游戏:拼唐诗

这个游戏最好爸爸、妈妈和宝宝一起做。  角色1:爸爸(裁判员)  角色2:妈妈(参赛者)  角色3:宝宝(参赛者)  第一步:妈妈和宝宝各自从唐诗卡片里随机抽取1张,为了激发宝宝的兴趣,可以让他抽取已经掌握的唐

小班亲子游戏:小树苗长大了

小班亲子游戏:小树苗长大了游戏目标: 让幼儿知道植物生长要靠阳光和水,培养关心、爱护树木的情感,加强环保教育,加强亲子教育。 游戏准备: 小树苗头饰若干、太阳、水珠单个图片若干。 游戏玩法: 幼儿分别拿着

幼儿园大班亲子游戏:玩具列车

大班亲子游戏:玩具列车戏价值:培养幼儿爱护环境,学会废旧利用及良好的归位习惯 游戏过程:家中大大小小的纸箱、纸盒,弃之可惜,留着又占空间,您不防与孩子一起 动手,利用各式纸箱作成一列玩具车,也让孩子享受

0-1岁亲子游戏 :小能手

活动名称:小能手   适合年龄:0-1岁  活动目标:培养宝宝好奇心和持续注意的能力,9~12月的宝宝自己会爬,活动空间增大,对周围的一切都开始想探究,此活动目的就在于给宝宝一个自由玩耍的空间,以促使他自发

8-12月亲子游戏:追小狗

◇ 游戏目的:训练宝宝爬行的速度和灵巧性;训练宝宝脖颈运动的能力;训练分辨声音的方向。◇ 游戏过程:   (1)宝宝、爸爸、妈妈一起趴在床上,妈妈喊着追小狗了,追小狗了,并笑速的向前爬去。   (2)当妈妈

训练孩子感觉的亲子游戏

有的家长会问,我的孩子还小,不知道以后会不会出现感觉统合失调,有办法预防吗?这里,我向各位家长推荐一组亲子游戏,既能起到预防作用,也能让你和你的孩子玩得很高兴。 (一)泥土游戏 玩法: 1.将泥土或沙土放

放慢脚步 等等孩子

多米诺骨牌游戏是一项动手动脑的益智活动。首先,骨牌可以任意排列组合与造型,具有较强的可变性;其次,这个游戏既可以一人操作也可以多人合作,具有很强的灵活性;再次,骨牌的排列需要一定的技巧与策略,对幼儿来

上海市嘉定区幼儿园教师案例撰写记录

一、案例背景   春天到了,孩子们身上的衣着变薄了,不再像刚开学时穿得那么厚重,很多小朋友的脚上都换掉了笨重的棉皮鞋,换上轻便的运动鞋,有的运动鞋是系鞋带的。这段时间的户外体锻活动让我明显地感受到中班

居家亲子游戏大合集

引言:在家免不了和孩子玩儿游戏,好的亲子游戏是对孩子身心发展有好处的,你知道吗?下面将给大家介绍几个亲子游戏。 第一种:小帆船   适合年龄:1岁半以上能坐得很稳的宝宝   需要道具:长浴巾   玩法:

一些好的英语游戏

前言:小孩子学英语是家长们都比较注重的问题,但若是不掌握一定的方法英语学习起来很是枯燥无味,小孩子没有定性,很容易失去学习的兴趣,这可怎么办呢?以下就让我们快来看看解决之道吧! 1、高低音,教师以手势

新生儿被动游戏

  抬头游戏:竖抱宝宝,不要扶住头部,让头部自然直立片刻;  宝宝俯卧在妈妈肚子上,妈妈引逗宝宝抬头;  宝宝趴在床上,妈妈用玩具逗抬头并左右转动。  四肢游戏:让宝宝仰面躺着,用手移动宝宝的四肢,给

新生儿游戏:抬头训练

  抬头是宝宝出生后需要学习的第一大动作。学会抬头,可以扩大视野,促进智力发育与颈部肌肉张力的发展。  竖抱抬头:喂奶后,竖抱小儿使头部靠在父母肩上,轻拍几下背部,使其打个嗝以防吐奶。然后让宝宝的头离

与新生儿一起做游戏

  虽然新生儿刚刚来到人世还不到一个月的时间,每天睡眠时间长达十八、九个小时,你可千万不要以为无法与他们进行交流或者游戏。其实此时的新生儿已经开始逐步适应社会,逐步与人交往,因此爸爸妈妈们可以用适当的

新生儿日常生活游戏

  新生儿是指胎儿从母体娩出断脐到满28天的婴儿。新生儿已具备一定的生存能力,能够自主呼吸、心跳、吸吮、吞咽等等,但他毕竟是从充满羊水的温度适宜的吃喝不愁的状态骤然来到人间,巨大的环境改变因素加上各个系

婴儿游戏:搔身哈哈笑

  用具:毛刷、梳子或水彩笔等日常用品  玩法:爸爸妈妈握着宝宝的手掌或脚掌,用水彩笔轻轻描画;也可用手指代劳,在洗完澡后让孩子俯伏在床上,并以食指在宝宝的背上写简单的数字或英文字,一边做动作,一边与

婴儿游戏:旋转棉被

  用具:1张小棉被  玩法:让宝宝趴在棉被上,把头抬起来,妈妈拉起棉被的一角,沿着顺时针方向旋转一圈,跟着有逆时针方向转一圈。

婴儿游戏:认识生活小物

  功用:结合视觉及触觉启蒙  道具:孩子的玩具、音乐铃或水果  玩法:准备几个孩子喜欢的玩具、音乐铃,或者是颜色鲜艳的水果如橘子、苹果等,先由父母用趣味化的方式介绍它颜色、特点,提高孩子的好奇心,接

婴儿光影游戏

  功用:利用光影作为视觉刺激,且培养孩子的追视能力。  道具:手电筒、小手帕  玩法:妈妈可先用小手帕盖住手电筒前端,让光线柔和一些,接着将手电简放在宝宝眼前30公分的距离,缓慢地移动,刺激宝宝去追寻

婴儿游戏:抬抬头

  将宝宝抱在妈妈的胸腹前(和妈妈面对面)。妈妈慢慢地斜躺或平躺在床上,此时宝宝便自然而然俯卧在妈妈的胸腹部,扶宝宝的头部至正中,并将宝宝的两手臂置于其头的两侧,轻轻和宝宝说话。因为宝宝想要看妈妈的脸,

胖子、瘦子、捏鼻子游戏

  目的:  促进宝宝听觉与视觉的协调性,促进宝宝反应能力的发展。  玩法:  1、请宝宝跟着妈妈一边说胖子、瘦子、捏鼻子,一边做动作。胖子的动作是学大胖子走路的样子。  2、等宝宝熟悉上述的动作后,再

婴儿游戏:挤眉弄眼

  玩法:  1、和孩子一起数1、2、3之后,轮流动动自己的脸蛋儿:皱皱眉头、歪歪嘴、闭上眼睛、眨眨眼、拉拉耳朵、拍拍脸变动得越奇特越好玩。  2、开始玩时,不妨父母引导孩子模仿,或是限定某个器官的变动;

婴儿游戏:大大小小

  找一套木制套碗(或塑料套杯)。在宝宝面前,按照从左到右,由小到大的顺序把它们摆成一排。然后逐一把小碗套在大碗里,再逐一由小到大把碗取出,重新摆成一排。  在玩这个游戏的时候,向宝宝介绍大与小的概念

婴儿游戏:认五官

  目的:  训练发音,培养理解语音的能力及记忆力。  方法:  (1)成人与小儿面对面,指着自己的鼻子说:这是我的鼻子,用同样的方法教小儿认识眼睛、耳朵、嘴巴、手、脚等器官。小儿基本会指以后,和小儿

婴儿游戏:认气球

  目的:分辨颜色(红 黄 蓝)  要点:  1、取来红色气球,家长说:宝宝,你看,红色气球多好看边说边轻拍气球,吸引孩子去看。  2、以同样方法认识黄 蓝两种气球。  提示:当孩子熟悉三种颜色后,可以把

婴儿游戏:每人分一个

  游戏目的:  让宝宝学习点数1个。  游戏内容:  (1) 准备一盘3个苹果,一盘3个梨。  (2) 家长先问宝宝这是什么,让宝宝认一认盘子里放的是什么。家长对宝宝说:我们来分苹果吃,请宝宝来给大家分,

婴儿游戏:蚂蚁散步

  临睡前,让宝宝趴在床上,撩起睡衣露出背部,爸爸用手指尖轻轻在宝宝背上爬。蚂蚁散步啦宝宝一定会咯咯直笑。可以让宝宝说说蚂蚁爬的方向,如左右与东南西北,对识字的宝宝,还可以用手指写些简单的字或字母让他

婴儿游戏:爬到爸爸的身上玩

  孩子六到九个月大时,开始学会爬。  1.你可以躺在地板上,把孩子放在身体的一侧;  2.然后在另一侧摇动一个吸引他的玩具,鼓励孩子从你的身上爬过去拿玩具;  3.他很快就会觉得在爸妈身上爬来爬去很

婴儿积木游戏

  幼儿五到六个月大时,会发展出伸手和抓东西的技巧,这时便可以开始让他玩积木。试试下面的方法,来拉长孩子玩积木时集中注意力的时间:  1.把孩子放在一张紧扶着桌面的高椅上,在他伸手可及的范围铺上一条毛

婴儿游戏:拉扯游戏

  孩子三个月大后,和他玩游戏就容易多了,因为从这时起,孩子会做的动作多了,而且这些动作更有目的性,好像在动作中加了更多的思考。在出生后头三个月内,婴儿的肌肉比较紧张,手脚会朝自己的身体弯曲;三个月大

婴儿游戏:拉绳取物

  目的:  发展手、眼协调及用手抓、拉的动作,培养理解语言及思维的能力。  玩法:  (1)成人抱婴儿坐在桌边,桌上放一根系有玩具的绳子,绳子另一端放在婴儿手能触摸到的地方,然后示意婴儿伸手去拉绳,

婴儿游戏:假装动物

  游戏作用:  不仅可提高宝宝的专注力和视觉追视能力,而且能加强其情境理解力,促进粗动作的发展,增强想象力和创造力。  游戏步骤:  1、 妈妈和宝宝先坐在地上,然后妈妈对宝宝说:我们一起来学小狗走路

视觉游戏让孩子更聪明

  你知道大多数哺乳动物是色盲吗?牛、羊、马、狗、猫几乎不会分辨颜色。昆虫虽然属于低等动物,但它们分辨颜色的能力却比哺乳动物高明。0-6个月大宝宝眼中的世界也和某些哺乳动物一样,只有黑白两个颜色。而6-12

7~9个月婴儿的游戏

  1 宝宝主动操  游戏目的:  发展幼儿的大动作,为幼儿的爬和站立作准备。  游戏内容:  (1) 拉着宝宝的手腕,使宝宝坐起。  (2) 一手握宝宝两脚腕,另一手拉宝宝手腕使宝宝坐起。  (3) 扶宝宝

7~9个月宝宝的游戏

  1 机动玩具  游戏目的:  (1) 训练宝宝的感知觉;  (2) 培养宝宝的观察力、注意力,提高注意的时间;  (3) 发展宝宝的语言能力,让宝宝学会理解简单的因果关系;  (4) 发展宝宝的专注力。  

7个月宝宝亲子游戏

  一.匍行取物  目的:学会匍行、促进脑发育。  前提:会依靠大人抵足匍行,用一只手臂支撑体重。  玩法:宝宝俯卧,用前臂支持前身,腹部着床,你可用双手推着他的脚底,前面用玩具逗引他爬行,并使他学会

幼儿游戏:量量小手和小脚

  功能:用手和脚、木棍测量物体的长短、高低并进行比较,以获得测量经验。  材料:木棍若干、纸、笔  玩法:  ①家长教幼儿用手或脚、木棍比着物品的边缘进行测量。  ②和幼儿一起把屋里能测量到的地方都

幼儿游戏:小碗、小勺找朋友

  功能:学习按大小排序、配对  材料:形状和颜色相同但大小不同的勺子和碗各4个  玩法:  ①家长随意将4个碗放在桌子上,并问孩子哪个最大?哪个最小?请孩子按从大到小排好  ②家长拿出4个小勺,按上述

幼儿游戏:摆跳棋

  功能:学习按物体的颜色分类,训练手指的精细动作。  材料:塑料跳棋或玻璃弹子跳棋  玩法:  ①将所有弹子取出放在一个盒子里。  ②在家长的提示下,请幼儿先取一种颜色的弹子,选一个阵脚开始摆棋子。

捉迷藏提升孩子的综合智能(二)

  4、3岁左右的宝宝  游戏:爸爸妈妈可以轮流和宝宝藏玩具,请对方寻找,比比看谁厉害。找到玩具后必须说:我是在找到的。如果对方找不到,藏玩具的一方就要给予提示:我把它藏在了。这里,爸爸妈妈可以引导孩子

捉迷藏提升孩子的综合智能(一)

  心理学家认为,捉迷藏能锻炼孩子的认识力和社交技巧。捉迷藏的藏匿起来不让别人发现和经历多方寻找终于发现二者都能引起儿童的快感,它要求游戏的参与者眼尖耳明,奔跑要及时,并使用各种巧妙的方法和策略找到藏